傅海燕，1989年獲史密斯學(xué)院教育碩士，1996年獲麻州大學(xué)教育學(xué)院教育博士。主要研究課堂教學(xué)教法及課程設(shè)計(jì)與發(fā)展。持有美國(guó)伊州初高中的中文、英文、英文為第二外語(yǔ)、雙語(yǔ)教學(xué)及語(yǔ)言藝術(shù)等科目執(zhí)教證書。
        自1982年開始在中國(guó)及北美大學(xué)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。1999年開始在芝加哥高中教授漢語(yǔ)。2003年其課堂教學(xué)被選入Annenburg基金會(huì)與美國(guó)外語(yǔ)教師協(xié)會(huì)委托波士頓電視臺(tái)錄制的課堂教學(xué)示范系列，作為培訓(xùn)中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)師資的樣板。2004年加入美國(guó)教育部資助的芝加哥公立學(xué)校漢語(yǔ)日語(yǔ)教學(xué)大綱編寫小組。2004至2005年審閱伊州中文教師資格考試框架設(shè)計(jì)、內(nèi)容與評(píng)分；2005年開始為全美大學(xué)委員會(huì)審閱中文教材。自2000年起擔(dān)任美國(guó)中西部中文教師聯(lián)盟主席。2006年被選為美國(guó)教育部教師對(duì)教師培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)員、美國(guó)中小學(xué)教師協(xié)會(huì)理事會(huì)理事。