李倍雷、赫云*的《藝術學問題研究》針對藝術學,尤其是藝術學理論提出的主要問題進行了深入分析與研究。它既有宏觀探討,也有個案分析,重點探討與分析了藝術學理論的學科邊界、范圍和研究對象,論述了人們對藝術學理論學科認識上的困惑。本書還探討了中國藝術學的建構應立足于中國藝術與本土文化,擺脫西方美學的框架,主動地尋求中國意境學框架下的藝術學理論建構。再次,本書提出了藝術學的研究方法與理論,還提出了一些建設性的思考方式與思維模式。本書的主要內容與提出的問題,也是當前藝術學理論的博士生、碩士生,亟待解決的學科定位和研究方向的問題。
第一章 一級學科“藝術學理論”命名問題
一、學科命名要有學理
二、“藝術學理論”是有缺陷的命名
三、名正才能言順
第二章 藝術學理論的學科定位與研究范圍
一、一級學科藝術學理論的性質
二、藝術學理論的學科定位
三、一級學科藝術學理論研究范圍
第三章 藝術學理論學科的邊界問題
一、學科建立初始與學科獨立標志
二、學科邊界的學理梳理
三、藝術學系統(tǒng)內邊界的學理梳理
四、藝術學理論的學科交叉視野與邊界
第四章 藝術學理論研究方法
一、研究者必備的藝術實踐經驗
二、由形下至形上歸納其普遍性
三、對象、材料與理論結構
第五章 藝術學理論的中國學術話語體系問題
一、構建中國藝術學理論的文化基礎
二、中國藝術學理論建立的本體基礎
三、中國藝術學理論的主干框架
第六章 藝術史學研究方法
一、復數(shù)與整合:藝術史學的材料問題
二、中國藝術史學建構的邏輯路徑
三、藝術史學體例的文化整體感
四、藝術史學結構與藝術史料
第七章 構建當代中國藝術理論的基礎與意義
一、當代中國藝術理論建立的基礎
二、建構當代藝術理論的目的與意義
三、傳統(tǒng)藝術理論的當代價值
四、正確認識與反思西方藝術理論的“普世”闡釋
第八章 中國意境學理論研究
一、從藝術史學窺探中國藝術的境界層
二、意境是中國藝術的最高境界
三、審美應該在意境的層次下展開
第九章 為藝術學理論學立命的使命感與學術意識的自覺
一、對藝術學理論學科認識的自覺
二、正確認識、謹慎對待研究成果
三、著書與自覺“立說”
四、自覺為中國藝術學及其理論立命
第十章 時間與空間:藝術闡釋方法與分類的再思考
一、長卷與多視點的中國繪畫圖式
二、長卷與多視點圖像的閱讀方式與觀念
三、焦點與多視點圖像觀念的差異
四、關于藝術分類的問題
第十一章 建構中國當代藝術與話語的世界中心
一、中國當代藝術自我界定與理論話語的反思
二、“21世紀中心論”的建構與問題的突破
三、建構21世紀中國當代藝術中心的可能性
四、做好中國當代藝術話語和觀念的國際化傳播
五、構建21世紀“中心論”的價值與意義
參考文獻
索引