本書根據(jù)國(guó)家骨干院校哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特色課程國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)打造而成，由校企合作共同開發(fā)，根據(jù)國(guó)際貿(mào)易職業(yè)崗位工作過程構(gòu)建教材體系，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)；同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)生涯發(fā)展確定教材的基本結(jié)構(gòu)。本書具有以下特色：

1.按照教學(xué)做一體化的要求，既編排理論內(nèi)容，又編排配套實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，打破了傳統(tǒng)教材與實(shí)訓(xùn)教材分離的做法，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)操作本領(lǐng)，以滿足企業(yè)所需。

2.在教材內(nèi)容上汲取眾家之長(zhǎng)，求新、求博，在借鑒國(guó)內(nèi)外國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)踐的應(yīng)用成果基礎(chǔ)上，悉心研究，力求融會(huì)貫通地編入本書中。

3.本教材的撰寫力求突出實(shí)用、夠用、綜合的教學(xué)原則，突出國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐項(xiàng)目的內(nèi)容，注重理論聯(lián)系實(shí)際，刪除比較抽象的知識(shí)，增加實(shí)踐操作內(nèi)容，以保持理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的一致性。

4.本教材突出基于工作過程的項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容，充分考慮高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際需要，配有國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)網(wǎng)站、相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐指導(dǎo)、思考題等教學(xué)內(nèi)容，方便教師教學(xué)與讀者自學(xué)使用。