《認知中國思想政治理論課社會實踐研究暨師生優(yōu)秀社會實踐論文集 （第二輯）》內(nèi)容簡介：本書充分體現(xiàn)了北京青年政治學院的思政課堅決貫徹落實中央關(guān)于思想政治理論課的各項要求，將黨的政策與要求同院校實際情況相結(jié)合，將教學規(guī)范性與發(fā)揮教師積極主動性相結(jié)合，將思想政治理論課教學內(nèi)容與學生所學專業(yè)、實際困難以及所關(guān)注的社會熱點相結(jié)合。特別是在實踐教學環(huán)節(jié)，思想政治理論課教師們以高度的政治意識和強烈的責任心，堅持理論聯(lián)系實際，以關(guān)注社會、關(guān)注民生、關(guān)注國家發(fā)展為導向，常年堅持規(guī)劃、設(shè)計、指導學生參加內(nèi)容豐富且不同層次的社會實踐活動。
如何在當前互聯(lián)網(wǎng) 的背景下將思想政治理論課的教學與學生的社會實踐有效結(jié)合起來，如何調(diào)動大學生的能動性展開對社會發(fā)展的調(diào)查，如何從大學生的切身經(jīng)歷中探索思政課的創(chuàng)新路徑，本書將一一進行解答！
北京青年政治學院的辦學宗旨和特色即在于學生的思想政治教育，社科部更是承擔著全院學生思想政治理論課教育和科研的重任。多年來，在學院黨委領(lǐng)導下，全體思想政治理論課教師出色地完成了各項教學與科研任務(wù)，更以自身堅定的理想信念和卓越的德才素養(yǎng)培養(yǎng)了一批又一批的青年學生，革命的薪火在他們手中相傳，崇高的理想信念在他們的心中樹立。
引言
傳承井岡山精神永葆紅色基因做好思想政治理論課實踐教學
第一篇社會治理
外來務(wù)工人員對志愿服務(wù)需求的調(diào)查報告以朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)為例
公民個人合法權(quán)益訴求的表達機制調(diào)研報告以河南省新鄉(xiāng)市先進群體所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例
邊遠地區(qū)少數(shù)民族聚集地法治建設(shè)情況及法律意識現(xiàn)狀調(diào)查分析以云南省臨滄市滄源佤族自治縣、永德縣為例
云南邊遠山區(qū)少數(shù)民族非物質(zhì)文化的傳承與發(fā)展調(diào)研以云南省臨滄市永德縣為例大力弘揚公益服務(wù)精神積極踐行核心價值觀北京A 公益民間愛心同盟大學生志愿服務(wù)研究
邊遠少數(shù)民族聚居區(qū)教育扶貧現(xiàn)狀及對策研究以云南省永德縣為例
北京市大學生村干部職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研
第二篇文化建設(shè)
社會負能量對大學生的影響調(diào)研報告基于對網(wǎng)絡(luò)輿情中負面信息的研究
云南少數(shù)民族宗教信仰現(xiàn)狀研究報告以永德縣、滄源縣為例
認知中國思想政治理論課社會實踐研究暨師生優(yōu)秀社會實踐論文集第二輯
第三篇黨建調(diào)研
重訪抗戰(zhàn)老兵牢記歷史珍愛和平訪談北京市延慶縣老兵社會實踐調(diào)研報告
百年傳承鑒初心精神弘揚寄后世中國共產(chǎn)黨黨員優(yōu)秀品質(zhì)代際傳承調(diào)查研究
尋訪祖輩道路堅定理想信念祖輩訪談實錄兩則
尋找身邊的老黨員實踐報告紅色 學生黨支部活動
第四篇學校管理
大學生創(chuàng)業(yè)意向現(xiàn)狀調(diào)查報告以北京部分高校為例
高校思政課考核評價環(huán)節(jié)實施現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
社團-校外-課堂三位一體的高校思政課實踐教學模式構(gòu)建
新媒體在首都大學生社會主義核心價值觀教育中的模式及對策
第五篇探索與實踐
《概論》課實踐教學的改革與探索韓鳳榮
以深度融合方式推進高校思想政治理論課社會實踐教學的發(fā)展以北京青年政治學院為例
北京青年政治學院思想政治理論實踐教學體系的構(gòu)建與實施
附錄
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課內(nèi)學生社會實踐教學方案
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論社會實踐活動方案
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