醫(yī)學(xué)科研思路與方法/全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材
定 價:48 元
叢書名:全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材 , 全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材(第十版)
- 作者:申杰,王凈凈 編
- 出版時間:2016/7/1
- ISBN:9787513221573
- 出 版 社:中國中醫(yī)藥出版社
- 中圖法分類:R24-3
- 頁碼:329
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)科研思路與方法》是由國家中醫(yī)藥管理局教材建設(shè)工作委員會宏觀指導(dǎo),由國家中醫(yī)藥管理局教材建設(shè)工作委員會辦公室組織建設(shè)的,全國高等中醫(yī)藥院校(含綜合院校及西醫(yī)院校的中醫(yī)學(xué)院)聯(lián)合編寫的供中醫(yī)藥高等教育研究生教學(xué)使用的系列教材之一。
敏于思辨,成于方略?茖W(xué)發(fā)展史證明,在世界的進(jìn)步中,起作用的不是才能,而是如何運(yùn)用才能。當(dāng)代人才的知識、能力與素質(zhì)集中體現(xiàn)為求實(shí)態(tài)度與創(chuàng)新能力。因此,著力培養(yǎng)學(xué)生的研究與創(chuàng)新能力已經(jīng)成為高等教育的普遍共識,要求醫(yī)學(xué)生和醫(yī)學(xué)科技工作者不但具有廣博的人文科學(xué)與自然科學(xué)知識與技能,更應(yīng)具備足夠的科學(xué)知識與科學(xué)素養(yǎng),理解科學(xué)的本質(zhì),具有好奇心、探求真理的精神、懷疑精神、創(chuàng)新意識與原創(chuàng)能力、參與決策的意識與能力等基本的科學(xué)精神,能夠維護(hù)科學(xué)的純潔,把握中醫(yī)學(xué)的方向。需要在了解古今科學(xué)體系及其內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過去粗取精、去偽存真、習(xí)古納新、拓古創(chuàng)新構(gòu)建中醫(yī)科研方法體系,以“開放兼容,格物致知”的理念與精神發(fā)展中醫(yī)科研方法體系,從而豐富現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)的內(nèi)涵與外延,為中醫(yī)學(xué)的發(fā)掘與提高做出貢獻(xiàn)。
申杰,教授,河南中醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)研究評價中心主任,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科主任,中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)碩士生導(dǎo)師,河南省預(yù)防醫(yī)學(xué)會流行病學(xué)專業(yè)委員會委員,河南省優(yōu)秀教師,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
第一章 緒論
第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)與科學(xué)研究
一、科學(xué)與技術(shù)的相關(guān)概念
二、科學(xué)研究的相關(guān)概念
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)科研概述
一、醫(yī)學(xué)科研的特征與類型
二、中醫(yī)科研應(yīng)思考的問題
第二章 科學(xué)文化
第一節(jié) 科學(xué)文化的相關(guān)概念
一、經(jīng)驗、知識及信息
二、科學(xué)事實(shí)和科學(xué)問題
三、科學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)精神
第二節(jié) 科學(xué)方法與科學(xué)評價
一、科學(xué)方法及其相關(guān)概念
二、科學(xué)評價及其相關(guān)概念
第三節(jié) 科研道德與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
一、科研道德規(guī)范與原則
二、人體試驗與醫(yī)學(xué)倫理
三、學(xué)術(shù)不端行為
四、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
第三章 科學(xué)思維與中醫(yī)科研思路
第一節(jié) 科學(xué)思維
一、科學(xué)思維及其相關(guān)概念
二、科學(xué)思維方法及檢驗標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 中醫(yī)科研思路
一、中醫(yī)科研目標(biāo)、內(nèi)容及其思路
二、中醫(yī)科研若干問題的思考
第四章 研究范式及研究方法
第一節(jié) 范式與研究范式
一、范式及研究范式概述
二、研究方法、方法論和研究范式的關(guān)系
第二節(jié) 思辨研究與實(shí)證研究
一、思辨研究概述
二、實(shí)證研究概述
第三節(jié) 定量研究、定性研究與質(zhì)的研究
一、定量研究
二、定性研究
三、質(zhì)的研究
四、定量研究、定性研究、質(zhì)的研究
及實(shí)證研究的區(qū)別
第四節(jié) 調(diào)查、觀察與實(shí)驗
一、調(diào)查
二、觀察
三、實(shí)驗
四、調(diào)查、觀察、實(shí)驗的區(qū)別
第五章 章科研常用的IT工具
第一節(jié) 數(shù)據(jù)挖掘工具
一、數(shù)據(jù)挖掘和文本挖掘概述
二、常用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及工具
三、常用文本數(shù)據(jù)挖掘工具
第二節(jié) 論文寫作輔助工具
一、常用論文繪圖軟件
二、常用論文寫作軟件
第三節(jié) 文獻(xiàn)管理軟件
一、文獻(xiàn)管理軟件的功能
二、常用文獻(xiàn)管理軟件
第四節(jié) IT項目管理
一、IT項目管理工具及分類
二、常見項目管理工具
第六章 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)研究與評價
第一節(jié) 文獻(xiàn)研究
一、文獻(xiàn)研究概述
二、文獻(xiàn)研究方法
三、文獻(xiàn)研究的思路
第二節(jié) 古醫(yī)籍文獻(xiàn)研究
一、古醫(yī)籍文獻(xiàn)研究內(nèi)容
二、古醫(yī)籍文獻(xiàn)研究方法
三、古醫(yī)籍文獻(xiàn)常用的整理方法
第三節(jié) 隨機(jī)對照臨床試驗研究文獻(xiàn)的質(zhì)量評價
一、評價原則
二、評價標(biāo)準(zhǔn)
三、報告規(guī)范
第七章 醫(yī)學(xué)實(shí)驗技術(shù)
第一節(jié) 組織形態(tài)學(xué)實(shí)驗技術(shù)
一、組織形態(tài)學(xué)實(shí)驗標(biāo)本的制作
二、組織,細(xì)胞化學(xué)技術(shù)
三、免疫組織,細(xì)胞化學(xué)技術(shù)
四、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗技術(shù)
第二節(jié) 細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗技術(shù)
一、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗技術(shù)體系
二、細(xì)胞生物學(xué)的實(shí)驗方法
第三節(jié) 分子生物學(xué)實(shí)驗技術(shù)
一、蛋白質(zhì)、核酸的提取與分離
二、PCR技術(shù)
三、基因組學(xué)
四、蛋白質(zhì)組學(xué)
五、代謝組學(xué)
第四節(jié) 動物實(shí)驗方法
一、動物實(shí)驗的意義與特點(diǎn)
二、動物實(shí)驗的常用方法
三、動物模型的建立
第八章 流行病學(xué)方法
第一節(jié) 流行病學(xué)概述
一、流行病學(xué)定義及其內(nèi)容
二、流行病學(xué)方法及其應(yīng)用
第二節(jié) 描述流行病學(xué)方法
一、描述流行病學(xué)概述
二、個案調(diào)查、病例報告和病例分析
三、現(xiàn)況調(diào)查
四、生態(tài)學(xué)研究
第三節(jié) 分析流行病學(xué)方法
一、病例對照研究
二、隊列研究
第四節(jié) 實(shí)驗流行病學(xué)方法
一、實(shí)驗流行病學(xué)概述
二、現(xiàn)場試驗
第五節(jié) 臨床試驗
一、臨床試驗基本特征與類型
二、臨床試驗設(shè)計要點(diǎn)
三、臨床試驗實(shí)施的相關(guān)問題
四、臨床試驗方案的主要內(nèi)容
五、藥物不良事件的概念與評價
六、中醫(yī)臨床試驗的特點(diǎn)
第九章 臨床問題研究方法
第一節(jié) 病因研究與評價
一、病因的基本概念與分類
二、病因研究的基本程序
三、病因研究的評價標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 診斷試驗研究與評價
一、診斷試驗的基本步驟
二、診斷試驗的評價指標(biāo)
三、診斷試驗的評價原則
四、提高診斷試驗效率的方法
五、篩檢
第三節(jié) 治療性研究與評價
一、治療性研究的常用設(shè)計方案
二、治療性研究的基本步驟
……
第十章 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與文獻(xiàn)綜述
第十一章 醫(yī)學(xué)科研假說及選題
第十二章 醫(yī)學(xué)研究設(shè)計
第十三章 常用的醫(yī)學(xué)科研設(shè)計方案
第十四章 誤差及偏倚控制
第十五章 數(shù)據(jù)管理與統(tǒng)計分析
第十六章 學(xué)術(shù)論文的撰寫
第十七章 研究生開題報告及學(xué)位論文答辯
附錄
參考文獻(xiàn)