5年制高等職業(yè)教育文化基礎課程教學用書:物理實驗與實訓(工科類)
定 價:8.6 元
- 作者:丁振華 編
- 出版時間:2004/7/1
- ISBN:9787040149036
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G634.7
- 頁碼:131
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:32開
《5年制高等職業(yè)教育文化基礎課程教學用書:物理實驗與實訓(工科類)》是以全國五年制高等職業(yè)教育公共課程開發(fā)指導委員會2000年審定的《技術物理基礎課程基本要求》為依據(jù),參考大多數(shù)(五年制)高職院校的實驗條件編寫的,是與丁振華編寫的《技術物理基礎》(上、下冊)配套使用的實驗與實訓教材。本書加強了實驗設計思路的介紹,對一些實驗提出多種實驗方案,給教師和學生以更多的選擇余地。在實驗內(nèi)容上,本書減少了驗證性實驗,增加了測量性實驗、研究性實驗和設計性實驗。
《5年制高等職業(yè)教育文化基礎課程教學用書:物理實驗與實訓(工科類)》內(nèi)容分為四大部分:第一部分為常用物理儀器簡介;第二部分為學生分組實驗;第三部分為研究性課題;第四部分為綜合實踐訓練。
《5年制高等職業(yè)教育文化基礎課程教學用書:物理實驗與實訓(工科類)》適用于以初中畢業(yè)為起點的五年制高職物理實驗的教學,可供五年制高職各類專業(yè)使用,也可作為中職實驗教材使用。
緒論
第一篇 常用物理儀器簡介
一、游標卡尺
二、螺旋測微器
三、物理天平
四、氣墊導軌
五、數(shù)字計時器
六、福丁氣壓計
七、直流電源
八、直流電流表
九、直流電壓表
十、靈敏電流計
十一、電阻器
十二、示波器
第二篇 學生分組實驗
實驗一 長度的測量
實驗二 測定規(guī)則形狀固體的密度
實驗三 研究兩個共點力的合成
實驗四 用氣墊導軌測速度和加速度
實驗五 研究加速度與作用力、質(zhì)量的關系
實驗六 驗證機械能守恒定律
實驗七 驗證動量守恒定律
實驗八 研究向心力與物體質(zhì)量、線速度、半徑的關系
實驗九 研究單擺的振動周期用單擺測定重力加速度
實驗十 研究定質(zhì)量的理想氣體物態(tài)方程
實驗十一 靜電場中等勢線的測繪
實驗十二 電阻串、并聯(lián)電路的研究
實驗十三 測量導體的電阻
實驗十四 測量電源的電動勢和內(nèi)阻
實驗十五 研究電源輸出功率與負載電阻的關系
實驗十六 多用表的使用
實驗十七 感應電流方向的研究
實驗十八 測量凸透鏡焦距研究凸透鏡成像規(guī)律
實驗十九 觀察光的干涉和衍射
實驗二十 觀察光電效應
第三篇 研究性課題
課題一 家用電器的發(fā)展帶來的安全問題
課題二 家用照明燈具的調(diào)查研究
課題三 自行車上的力學知識
課題四 用滑動變阻器設計不同的控制電路
課題五 用電磁繼電器設計實用的控制電路
課題六 用計算機處理物理實驗數(shù)據(jù)
第四篇 綜合實踐訓練
實訓一 自行車的拆裝
實訓二 家用電風扇的拆裝
實訓三 照相機的使用
實訓四 制作“水火箭”
附錄 如何寫實驗報告