沙盤模擬2000年初從西方引入中國，這種學習形式將教學與實物相結合，逼真、直觀、完整地展現(xiàn)管理流程和經營理念。ERP沙盤是模擬企業(yè)的工具，它將真實企業(yè)的主要職能部門集中在一個盤面上，將企業(yè)的運營搬進課堂。ERP沙盤模擬通過將企業(yè)經營所處的內外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學生組成多個相互競爭的模擬企業(yè)，學生擔任不同的角色，通過若干年的經營，使學生在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中感受真實的市場環(huán)境與經營流程，把所學的專業(yè)知識和經驗與實際存在的問題緊密地聯(lián)系起來，從而達到激發(fā)學習興趣和創(chuàng)新思維的一種情景式、互動式教學。該實訓課程已經成為很多高校經管類專業(yè)的重要實踐平臺課，深受院校師生的喜愛。與傳統(tǒng)課堂教學不同，“對抗演練”將學生融入了“真實環(huán)境”。學生們可以在短短的30余課時的時間里理解企業(yè)的整體運作，理解團隊合作的真實含義，理解信息化對企業(yè)經營決策的重要意義。ERP沙盤模擬通常采用兩種方式：實物沙盤與電子沙盤。由于各有優(yōu)勢，在實際授課過程中也往往采取先實物沙盤再電子沙盤的授課方式。實物沙盤使用一系列實物教具，學習過程更直接、更形象，讓學生“看得見、摸得著”.與實際企業(yè)管理過程更接近，通過推盤可以使學生對企業(yè)的經營流程有一個感性的認識，但是由于手工操作的局限性，很多環(huán)節(jié)不易控制。電子沙盤內設了很多控制機制，這種計算機內部控制學生無法繞過，結果也更加客觀公正。電子沙盤操作過程更加節(jié)省時間，更加易于控制，模擬過程有跡可循，成為眾多沙盤比賽的選擇的方式。基于以上原因，本書涵蓋了實物沙盤和電子沙盤兩部分內容。本書按照突出應用性、實踐性的原則，在理論與實踐相結合的基礎上，適當壓縮理論部分，擴展實踐內容，注重培養(yǎng)學生的實際操作能力與解決問題的能力。以方便教學為出發(fā)點，力圖以通俗的語言剖析企業(yè)經營的本質，建立全局觀。在內容上包含了實物沙盤與實物沙盤兩部分實訓，詳細介紹了其規(guī)則、流程、操作過程，并對二者的差異進行了講解，能夠使初次接觸該課程的學生迅速掌握。針對沙盤設計了ERP沙盤模擬的實戰(zhàn)案例，對各組經營的具體情況進行詳細分析，總結成功的經驗與失敗的原因，為學生在課程中如何制定各種決策提供參考與借鑒。本書第五部分將沙盤教學與相關的企業(yè)管理經營的知識進行了融合，以期進一步提高學生戰(zhàn)略經營方案的制定能力、市場應變能力、方案的評價能力。本書的附錄包含了詳盡的實訓中使用的各種表格，方便學校進行教程和實訓手冊的整合，節(jié)約教學資源。本書由吉林財經大學吳鶴、張志遠老師編寫大綱、統(tǒng)稿和修訂，并配備了部分圖表。具體章節(jié)分工如下：吳鶴編寫第1章、第2章、第3章和第5章；張志遠編寫第4章和第6章。在本書的撰寫過程中，得到了用友新道科技有限公司與吉林財經大學會計學院領導和教師的幫助與支持。此外，編者還借鑒、參閱了國內外一些專家學者的研究成果和同行的有關論著。在此，表示最誠摯的謝意！
　　由于編者水平有限，時間倉促，書中難免有不足之處，敬請同行及讀者批評指正，以便在將來再版時進行修訂和完善。