黨的十八大首次提出全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，并確定了“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，就是到2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番；到21世紀(jì)中葉建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
　　我國1980年恢復(fù)保險業(yè)，到1984年才開始出現(xiàn)保險資金的投資，在30多年的發(fā)展歷程中，我國保險資金的投資經(jīng)歷了從嚴(yán)格管制、有條件放開到2012年以來的寬松管制，投資收益逐步回升。2015年我國總保費收入為2.43萬億元，GDP為67.67萬億元，保險深度為3.59％，保險行業(yè)整體凈利潤達2823.6億元，保險資金投資收益為7803.6億元，保險資金投資收益率為7.56％。未來隨著我國社會發(fā)展的“戰(zhàn)略目標(biāo)”與“奮斗目標(biāo)”的逐步實現(xiàn)，我國保險業(yè)將迎來快速發(fā)展期，2020年我國保險深度將提升至5％，伴隨著保險資金規(guī)模的不斷擴大，投資收益對保險公司盈利的貢獻會逐步增加，保險投資業(yè)務(wù)未來發(fā)展前景十分廣闊。
　　本教材具有以下四大特色：
　　一是內(nèi)容新穎、不落俗套。本教材主要結(jié)合我國保險投資的歷史發(fā)展與最新動態(tài)，緊緊圍繞保險資金的特點，從保險投資原理、保險投資實務(wù)和保險投資監(jiān)管三個方面進行論述，力圖為讀者勾勒出一幅立足我國保險業(yè)及保險投資發(fā)展、兼顧國外保險投資特點、整合保險與投資的理論和實務(wù)框架。
　　二是體系完整，符合教學(xué)規(guī)律。本教材每章均有內(nèi)容提要、思維導(dǎo)圖，每章后根據(jù)各章情況編寫了知識拓展、經(jīng)典案例、思考題、專業(yè)知識探究等不同層次的內(nèi)容，為學(xué)生的拓展研究提供了相應(yīng)的專業(yè)網(wǎng)站與參考文獻，并建設(shè)了專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)平臺（http：Hi.youku.com／zhongshifeie，密碼為保險消費者投訴維權(quán)熱線的號碼12378），為使用本教材的教師提供專業(yè)制作的課件，輔助老師教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。
　　三是專業(yè)性強。本教材由長期從事保險投資及證券投資教學(xué)的教師編寫。在編寫過程中盡量將保險業(yè)務(wù)與投資理論進行有機結(jié)合，沿著由易到難的順序?qū)φ�體結(jié)構(gòu)進行規(guī)劃，因此，本教材既適合保險行業(yè)從業(yè)人員和保險專業(yè)學(xué)生使用，也適合任何一位對投資感興趣的讀者使用。
　　四是注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。本教材在編寫過程中注重學(xué)生自學(xué)能力與實踐操作能力的培養(yǎng)，并將重點放在學(xué)生思維方式的培養(yǎng)上。教材中相關(guān)知識的講解盡量由面到點，即以思維導(dǎo)圖形式呈現(xiàn)整體框架，讓學(xué)生在了解整體業(yè)務(wù)發(fā)展情況后進行相應(yīng)知識點的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思維方式；教材中每章后附了專題探究類的習(xí)題，用于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)與實踐能力，幫助學(xué)生完成跨學(xué)科知識的構(gòu)建，提升綜合應(yīng)用能力。
　　本教材不足之處是對國外的保險投資研究略顯滯后、視角不夠廣闊，對保險投資的數(shù)學(xué)建模涉及內(nèi)容較少等，希望今后能夠不斷加以完善。另外，因編者知識與時間限制，教材中錯漏之處難免，期待各位專家、學(xué)者、同行教師多提寶貴意見，及時斧正。
　　本教材第一、二、三、六章由蘭州財經(jīng)大學(xué)郭冬梅編寫，第四、五、七、八、九（第一節(jié)中“保險資金參與資產(chǎn)支持證券的情況”、第五節(jié)內(nèi)容）、十章由蘭州財經(jīng)大學(xué)郭三化編寫。在本教材編寫過程中碩士研究生康凱、王永康、李玲娜、賈昱進行了素材的搜集與整理，在此表示誠摯的感謝。同時感謝蘭州財經(jīng)大學(xué)對本教材編寫給予的科研經(jīng)費資助。
　　編者
　　2016年10月于蘭州財經(jīng)大學(xué)