第三版后記
我所主編的《教師禮儀規(guī)范》第二版，面世于2014年5月。迄今為止，它已出版近4年。
今日之中國(guó)，已經(jīng)步入社會(huì)主義新時(shí)代；今日中國(guó)之主題，是全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。與此同時(shí)，今日之中國(guó)教師的個(gè)人素養(yǎng)已有長(zhǎng)足的提升，今日之教師禮儀規(guī)范及其教育、普及亦須隨之與時(shí)俱進(jìn)。
在此背景之下，自2017年5月以來(lái)，我組織有關(guān)人員對(duì)《教師禮儀規(guī)范》第二版進(jìn)行了一次較為全面的修訂。《教師禮儀規(guī)范》第三版就是此次修訂的成果。
現(xiàn)在呈現(xiàn)于各位讀者面前的《教師禮儀規(guī)范》第三版，繼續(xù)由我擔(dān)任主編。參與本書修訂的具體工作的其他人員還有（以姓氏筆畫為序）馬琰琪、喬旋、劉昀、張志帥、張春雨、范蒙蒙、郎簡(jiǎn)閣、賀欣等。
修訂過(guò)程之中的具體分工是：第二章由范蒙蒙、賀欣負(fù)責(zé)；第三章由喬旋、馬琰琪、郎簡(jiǎn)閣負(fù)責(zé)；第四章由張春雨、劉昀、張志帥負(fù)責(zé)；導(dǎo)論、第一章與第五章由我負(fù)責(zé)；主要參考書目與數(shù)字化閱讀的相關(guān)內(nèi)容由張志帥、郎簡(jiǎn)閣負(fù)責(zé)；全書最后由我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、定稿。
被毛澤東同志譽(yù)為“偉大的人民教育家”的陶行知先生曾明確指出：“為師之道，端品為先，學(xué)高為師，身正為范�！睍r(shí)至今日，它依舊是人民教師教書育人之本，依舊是此次修訂《教師禮儀規(guī)范》的指導(dǎo)思想。與此同時(shí)，《教師禮儀規(guī)范》第三版的具體修訂堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，堅(jiān)持黨的教育方針與中國(guó)特色，堅(jiān)持弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
總體而論，《教師禮儀規(guī)范》第三版具有如下三方面的明顯特色：
其一，它堅(jiān)持傳承中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力地古為今用、有所揚(yáng)棄、推陳出新。
其二，它堅(jiān)持在基本內(nèi)容的調(diào)整上與時(shí)俱進(jìn)，重視相關(guān)知識(shí)傳授上的規(guī)范化、簡(jiǎn)約化，更強(qiáng)調(diào)其時(shí)效性與針對(duì)性。
其三，它堅(jiān)持學(xué)習(xí)手段上的科學(xué)性與時(shí)代性。具體而言，《教師禮儀規(guī)范》第三版在多媒體技術(shù)的應(yīng)用上進(jìn)行了積極嘗試。在一些章節(jié)里，學(xué)習(xí)者通過(guò)掃描相關(guān)的二維碼，即可收看與該部分文字相關(guān)的、由本書主編親自講授的視頻。
《教師禮儀規(guī)范》第三版修訂工作的全體參與者誠(chéng)愿：此次修訂，可以令它更加符合廣大讀者的實(shí)際需要。
最后，我們由衷地感謝廣大教師、各位前輩與同行的大力支持！感謝熱心讀者的意見(jiàn)與建議！感謝中國(guó)人民大學(xué)出版社各位領(lǐng)導(dǎo)與本書策劃編輯翟江虹老師的鼓勵(lì)與幫助！
金正昆
2018年3月3日