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語文課與兒童讀寫能力提升 本書是譚旭東帶著北師大中國兒童閱讀提升計劃項目走進多所學校,把他多年的研究落實到學校教育課堂教學所取得的成果。其中收錄了多所學校的優(yōu)秀語文教師寫的關于讀書、語文課、閱讀課和作文教學的研究論文,還收錄了他們精心設計的教案。本書對如何上好語文課、閱讀課,提高學生的讀寫能力有很好的借鑒和指導作用。
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