本書是為適應(yīng)高職高專教育發(fā)展ꎬ 滿足電子技術(shù)實訓與技能訓練教學的需要ꎬ 在總結(jié)多年電子技術(shù)實訓與技能抽考教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的實訓教材ꎮ 全書包括四個部分ꎮ 第一部分為實訓基礎(chǔ)知識ꎬ 介紹了 ＫＨＭ ３Ａ 型和 ＫＨＤ ３Ａ 型電子技術(shù)實訓裝置、 基本實訓儀器儀表ꎬ 簡單闡述了技能實訓的基本過程和操作規(guī)范ꎮ 第二部分為模擬電子線路基礎(chǔ)技能實訓ꎬ 引導學生掌握常見模擬電路的制作和調(diào)試方法ꎬ 使學生初步具備模擬電子線路的調(diào)試能力ꎮ 第三部分為數(shù)字電子線路基礎(chǔ)技能實訓ꎬ 引導學生學習常見邏輯器件的功能與簡單應(yīng)用ꎬ 提高學生對數(shù)字電子線路的設(shè)計與裝調(diào)能力ꎮ 第四部分為電子線路綜合技能實訓ꎬ 主要包括 “湖南省高職院校學生專業(yè)技能抽查考試” (以下簡稱 “湖南省技能抽考”) 題庫中的電子線路裝調(diào)的所有內(nèi)容ꎬ 以及學生自主設(shè)計型綜合性系統(tǒng)———簡易低頻功率放大器的安裝與調(diào)試ꎬ 主要培養(yǎng)學生對電子系統(tǒng)的裝配、 調(diào)試能力ꎮ 附錄中列出了二極管、 晶體管、 集成電路的常見型號和主要參數(shù)ꎬ 電子器件實物與引腳圖ꎬ 數(shù)字電子部分常用電路新、 舊符號對照表ꎬ 便于讀者查閱ꎮ 本書中某些內(nèi)容用 “∗” 標注ꎬ 表示選做內(nèi)容ꎬ 請讀者根據(jù)自己的實際情況進行取舍ꎮ本書的特色是: 本書是經(jīng)多年幾千學生試用基礎(chǔ)上進行的教學經(jīng)驗總結(jié)ꎬ 內(nèi)容符合國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定 的要求ꎬ 技能能力培訓特色鮮明ꎻ 教育行政部門對教學質(zhì)量監(jiān)控常常采用技能抽考方式ꎬ 本書涵蓋 “湖南省技能抽考” 題庫中的電子線路裝調(diào)全部內(nèi)容ꎬ 為電類專業(yè) “技能抽考” 的電子綜合能力測試提供了良好的培訓支撐ꎮ 本書提供電子課件、 微視頻等教學資源ꎮ本書可作為高職院校電氣自動化類、 電子信息類、 機電一體化技術(shù)、 汽車電子技術(shù)等專業(yè)電子技術(shù)課程實訓環(huán)節(jié)的配套教材ꎬ 也可以作為湖南省技能抽考的指導用書ꎬ 不同專業(yè)可以根據(jù)自身的特點和需要加以取舍ꎮ本書由石瓊、 寧金葉任主編ꎬ 裴琴、 王芳、 張譽騰任副主編ꎬ 練紅海、 容慧、 劉宗瑤、周展、 陳文明及葉云洋參與編寫ꎮ 本書由陳意軍任主審ꎮ由于編者水平有限ꎬ 書中難免有不足之處ꎬ 敬請使用本書的讀者批評指正ꎮ編 者