近年來，世界經(jīng)濟格局的變化給我國經(jīng)濟的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)。讓市場和社會發(fā)揮更大的作用，是我國為保障經(jīng)濟健康運行而確立的改革方向。國際貨運代理作為服務(wù)貿(mào)易業(yè)的重要組成部分，在世界經(jīng)濟貿(mào)易和區(qū)域經(jīng)濟合作中扮演著越來越重要的角色，其服務(wù)已從過去的基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)擴展到全方位的、系統(tǒng)性的業(yè)務(wù)，內(nèi)容涉及國際貿(mào)易、國際商務(wù)、國際貨物運輸、倉儲、配送以及信息、法律等各個方面。與此同時，職業(yè)教育在我國也正面臨著前所未有的發(fā)展機遇。隨著《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014—2020年）》的陸續(xù)出臺，現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建與結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整將成為今后職業(yè)教育的發(fā)展方向，職業(yè)院校的人才培養(yǎng)和辦學(xué)內(nèi)涵將發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，職業(yè)教育已進入了改革和發(fā)展的深水區(qū)，在新一輪的競爭中，改革與創(chuàng)新將成為決定職業(yè)院校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。改變高等職業(yè)教育（簡稱高職教育）層次不明、學(xué)用聯(lián)系不緊的狀況，進一步凸顯高職教育目標(biāo)、提升高職教育質(zhì)量，成為當(dāng)前高職教育改革的重點，這一切都要求高職服務(wù)貿(mào)易類的教材要更加符合新時代的需求。正是在這種背景下，《國際貨運代理實務(wù)》這本教材出版了。
1． 教材內(nèi)容
本教材共10個項目，包括項目1認(rèn)識國際貨運代理；項目2國際貨運代理企業(yè)服務(wù)營銷；項目3國際海運代理業(yè)務(wù)；項目4國際海上運輸單證業(yè)務(wù)；項目5國際航空貨運代理業(yè)務(wù)；項目6國際陸路貨運代理業(yè)務(wù)；項目7國際多式聯(lián)運與跨境電子商務(wù)物流；項目8代理報關(guān)與報檢業(yè)務(wù)；項目9國際貨運代理的客戶服務(wù)；項目10國際貨運代理業(yè)務(wù)的風(fēng)險控制及事故處理。這10個項目總結(jié)了國際貨運代理企業(yè)的工作流程與工作崗位，國際貨物海上運輸、航空運輸、陸路運輸、多式聯(lián)運等多種運輸方式的國際貨運代理業(yè)務(wù)及相關(guān)知識等。
2． 突出特點
本教材表現(xiàn)出以下幾個特點。
（1） 校企合作，主體多元。本教材是在政行企校多方合作下共同編寫而成的。雖然主編為高職教師與企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)理，但在編寫過程中，特別是在流程的梳理和分解上，有行業(yè)協(xié)會和其他多家貨運代理企業(yè)的工作人員多次參與教材的編審會并進行討論。
（2） 工學(xué)結(jié)合，技能為先。本教材把職業(yè)技能培養(yǎng)放在首位，以企業(yè)真實的工作流程為主線，把貨運代理應(yīng)知應(yīng)會的知識與業(yè)務(wù)實際操作過程中必備的技能植入進去，突出貨運代理崗位操作技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練，注重學(xué)生職業(yè)發(fā)展。
（3） 項目引導(dǎo)，結(jié)構(gòu)完善。項目以真實的案例為引導(dǎo)，先對必備的項目知識進行簡明扼要的闡述，然后對業(yè)務(wù)操作流程進行深入、詳細的說明，并對流程中的兩個關(guān)鍵點——單證繕制與費用結(jié)算進行重點分析。為保證實效，之前進行了知識目標(biāo)與能力目標(biāo)的介紹，之后又進行了歸納總結(jié)，并給出項目實訓(xùn)和問題與思考。
（4） 任務(wù)驅(qū)動，內(nèi)容精煉。每個項目都是由若干個任務(wù)構(gòu)成，每一個任務(wù)又由若干個問題組成，問題的解決成為學(xué)習(xí)本教材最基本的單元。這些任務(wù)中的問題都是以提問的形式給出的，形式上較為新穎，同時不過多進行拓展，充分體現(xiàn)“管用、夠用、實用”的高職教學(xué)原則和講清概念、注重應(yīng)用、培養(yǎng)能力的編寫宗旨。
本教材由徽商職業(yè)學(xué)院汪志林和安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院曹云負責(zé)總體構(gòu)思、結(jié)構(gòu)安排及最后的統(tǒng)稿，編寫的具體分工如下：項目1、項目2由徽商職業(yè)學(xué)院王曉林編寫；項目3由武漢交通職業(yè)學(xué)院胡惟璇編寫；項目4、項目6由徽商職業(yè)學(xué)院孫夢溪編寫；項目5的任務(wù)1、任務(wù)2，項目8由徽商職業(yè)學(xué)院劉琳編寫；項目5的任務(wù)3、任務(wù)4，項目7由徽商職業(yè)學(xué)院錢芬編寫；項目9由徽商職業(yè)學(xué)院汪志林編寫；項目10由徽商職業(yè)學(xué)院劉金英編寫。另外，在本教材編寫過程中，參考了大量的國內(nèi)外著作文獻，在此謹(jǐn)對已列或漏列的文獻作者表示衷心的感謝。同時，“安徽省國際貨運代理協(xié)會”及“上海環(huán)世捷運物流集團”、“中國外運股份有限公司”等國際貨運代理有限公司，也在百忙之中派出業(yè)務(wù)骨干為本教材進行工作流程分析和業(yè)務(wù)內(nèi)容界定，并提供了大量真實的數(shù)據(jù)資料，在此表示誠摯的謝意。在本教材編寫過程中得到學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事以及出版社同志給予的支持與幫助，在此一并表示感謝。
本教材不僅適合作為高職高專院校國際物流、國際商務(wù)、外貿(mào)運輸、航運管理、國際海運等相關(guān)專業(yè)必修的專業(yè)教材，也可作為其他相關(guān)專業(yè)和企業(yè)人員的參考用書。
鑒于編寫時間倉促和編者水平有限，書中疏漏之處在所難免，敬請專家讀者批評指正。


編者
2018年7月