上海大學上海美術學院的本科教學案例展及相關交流與研討，始于2014年，是美術學院本科教學工作的重點之一，得到學院領導、學校領導的高度重視與支持。
　　今年9月，2017上海美術學院本科教學案例展如期開幕。這也是我參與案例展籌備工作的第四年。每一次的準備過程，在收集整理參展老師教學文案、匯集師生作品的背后，也是自己深度借鑒學習各系老師教學理念、教學方法的機會。尤其是今年的案例展，因為有了前三年的積淀，在梳理的時候自然而然地會把手上的文案材料和前些年的作些比較，領會到老師們在各自的課程教學中不斷調整優(yōu)化、推陳出新的思路和具體做法，也看到老師們不局限于課程，不拘泥于形式，因材施教的優(yōu)秀案例。
　　說起藝術教學，前輩藝術教育工作者的經典范例時常會被提及，并作為寶貴的經驗得到傳遞，像徐悲鴻先生的學生們回憶的各種教學理論，像陸儼少先生的課徒稿等，都深深影響了諸多后輩師生。從這個方面來說，美術學院要求案例展從文獻角度進行教學內容和成果的記錄，通過展覽的方式，跨系交流教學思想；并通過集結成冊，穿越時空書寫出本科教學的發(fā)展脈絡，其價值不僅著眼于當下，更遠眺未來！
　　正是源于對教學案例展價值的認同，從案例展呈現到《2017上海大學上海美術學院本科教學案例選編》成冊，來自美院九個系（工作室）的15位參展教師為之傾注了大量的時間與精力，展現了他們數年里最精華的教學經驗和最具代表性的學生作品。案例展工作小組與設計小組的師生們，則在工作學習之余加班加點，默默付出。我也為自己能夠參與其中而深感榮幸。
　　展覽空間與選編圖冊是有限的，在展現美院教師們的教學過程與成果上或許還有疏漏，期待大家的意見和建議，以便在未來的案例展工作中不斷改善。