初中生必背古詩(shī)文/新課標(biāo)·全悅讀系列
定 價(jià):22 元
叢書(shū)名:新課標(biāo)·全悅讀教育部推薦讀物·語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)目
- 作者:李鄉(xiāng)狀,“新課標(biāo)·全悅讀”叢書(shū)編委會(huì) 編
- 出版時(shí)間:2018/1/1
- ISBN:9787561393208
- 出 版 社:陜西師范大學(xué)出版總社
- 中圖法分類:G634.303
- 頁(yè)碼:196
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
古詩(shī)文的內(nèi)涵深刻,意境高遠(yuǎn),給人以智慧和啟迪。千百年來(lái),哺育了一代又一代人,是中華民族的文化瑰寶。
《初中生必背古詩(shī)文/新課標(biāo)全悅讀系列》精選了語(yǔ)言通絡(luò),言辭優(yōu)美,適合中學(xué)生誦讀、記憶的名篇佳作。為了很大限度地方便學(xué)生理解和閱讀,每首詩(shī)文都附有“名師導(dǎo)讀”“名師指津”“名師釋疑”“名師賞析”等板塊,以直譯為主力求保留詩(shī)文的意境,全面剖析詩(shī)文的內(nèi)容,解讀詩(shī)文中心思想,幫助學(xué)生更好地掌握必背詩(shī)文內(nèi)容,提高其文學(xué)審美。
天下的書(shū)籍確實(shí)是誰(shuí)也無(wú)法讀完的,我準(zhǔn)備充分利用自己的余生,再讀一些能夠啟迪思想和陶冶情操的書(shū)。
這幾年出版的書(shū)實(shí)在太多了,用迅速瀏覽的速度都看不過(guò)來(lái),某些書(shū)籍受到了人們的冷落,某些書(shū)籍贏得了人們的喝彩,似乎都顯得有些偶然。不過(guò)在這種偶然性的背后,最終都表現(xiàn)出了時(shí)代思潮的復(fù)雜趨向,而并不完全由這些書(shū)籍本身的質(zhì)量和寫(xiě)作技巧所決定。
近幾年來(lái),我圍繞啟蒙主義和現(xiàn)代觀念的問(wèn)題寫(xiě)了一些論文,目的是想引起共鳴或爭(zhēng)論,以后還愿意在思想和文化這方面繼續(xù)做些研究,因此想圍繞這樣的研究和寫(xiě)作任務(wù),讀一些過(guò)去沒(méi)有很好注意的書(shū),以便增加新的知識(shí),更好地開(kāi)闊視野,從縱橫這兩個(gè)方面,認(rèn)認(rèn)真真地去思考一些問(wèn)題。譬如像黃宗羲的《明夷待訪錄》,我曾讀過(guò)多遍,向來(lái)都是驚訝和嘆服于他的平等觀念與民主思想。為什么300多年前的明清之際,在古老的專制王朝統(tǒng)治的軀殼中間,會(huì)萌生出如此符合于現(xiàn)代生活秩序的思想見(jiàn)解來(lái)呢?這是一個(gè)孤立和偶然的思想高峰,還是從當(dāng)時(shí)資本主義萌芽和不斷滋長(zhǎng)的土壤中間,必然會(huì)產(chǎn)生出來(lái)的呢?
如果想一想徐渭、李贄、袁宏道、湯顯祖和徐光啟這些杰出的名字,又應(yīng)該得到什么樣的結(jié)論呢?而他們與莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和伽利略,又幾乎是在同一個(gè)時(shí)代出現(xiàn)的,這里究竟有多少屬于歷史與未來(lái)的必然性呢?我想再好好地研究一番,力圖做出比較滿意的回答來(lái)。
如果生活在今天的人們,都能夠達(dá)到300多年前黃宗羲那樣偉大思想家的境界,中國(guó)這一片遼闊的土地上,將會(huì)出現(xiàn)多少光輝燦爛的奇跡。】墒菫槭裁唇(jīng)過(guò)了300多年的漫長(zhǎng)歲月,在今天生活里的絕大多數(shù)人,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到他那樣的思想境界呢?這難道不讓人感到十分地喪氣嗎?
郁達(dá)夫說(shuō)過(guò):“沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦!保ā稇阳斞浮罚┻@是說(shuō)得很沉痛和感人的。
思考民族的前程、人類的未來(lái),這很像聽(tīng)貝多芬的《第九交響曲》那樣,常常會(huì)使自己激動(dòng)不已,然而這就得廣泛和深入地讀書(shū),否則是無(wú)法使自己的思考向前邁步,變得十分豐滿和明朗起來(lái)的。我讀了丘吉爾、戴高樂(lè)、阿登納和赫魯曉夫這些外國(guó)政治家寫(xiě)的回憶錄,讀了德熱拉斯的《與斯大林的談話》和《新階級(jí)》,對(duì)于自己認(rèn)識(shí)整個(gè)的當(dāng)今世界,是起了很大作用的,我還想繼續(xù)讀一些這方面的書(shū)籍。
陶冶情操的音樂(lè)和美術(shù)論著,我已經(jīng)讀了不少,自然也得繼續(xù)看下去。
我想讀的書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,只要還活著,我就會(huì)高高興興地讀下去,自然在翻閱有些悲悼人類不幸命運(yùn)的著作時(shí),也會(huì)變得異常憂傷和痛苦,不過(guò)這是毫不可怕的,克服憂傷和痛苦的過(guò)程,不就是人生最大的歡樂(lè)嗎?要想在社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)地奮斗下去,就應(yīng)該有這種心理上的充分準(zhǔn)備。我會(huì)這樣讀下去的,讀到生命的最后一天。
《詩(shī)經(jīng)》選
關(guān)雎
蒹葭
《論語(yǔ)》選
《左傳》選
曹劌論戰(zhàn)
《孟子》選
《戰(zhàn)國(guó)策》選
鄒忌諷齊王納諫
曹操詩(shī)選
觀滄海
諸葛亮作品選
出師表
陶淵明詩(shī)文選
桃花源記
飲酒
酈道元作品選
三峽
王勃詩(shī)選
送杜少府之任蜀州
李白詩(shī)選
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
行路難(其一)
王灣詩(shī)選
次北固山下
杜甫詩(shī)文選
望岳
春望
茅屋為秋風(fēng)所破歌
王維詩(shī)選
使至塞上
岑參詩(shī)選
白雪歌送武判官歸京
韓愈詩(shī)文選
馬說(shuō)
早春呈水部張十八員外
劉禹錫詩(shī)文選
陋室銘
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
柳宗元詩(shī)文選
小石潭記
白居易詩(shī)選
觀刈麥
錢塘湖春行
李賀詩(shī)選
雁門太守行
杜牧詩(shī)選
赤壁
泊秦淮
李商隱詩(shī)選
夜雨寄北
無(wú)題
李煜詩(shī)文選
相見(jiàn)歡
范仲淹詩(shī)文選
岳陽(yáng)樓記
漁家傲
晏殊詩(shī)文選
浣溪沙
王安石詩(shī)選
登飛來(lái)峰
蘇軾詩(shī)文節(jié)選
記承天寺夜游
江城子·密州出獵
水調(diào)歌頭
歐陽(yáng)修詩(shī)文選
醉翁亭記
周敦頤詩(shī)文選
愛(ài)蓮說(shuō)
陸游詩(shī)選
游山西村
辛棄疾詩(shī)文選
破陣子
文天祥詩(shī)選
過(guò)零丁洋
馬致遠(yuǎn)詩(shī)文選
天凈沙·秋思
張養(yǎng)浩詩(shī)文選
山坡羊·潼關(guān)懷古
宋濂詩(shī)文選
送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)
龔自珍詩(shī)選
己亥雜詩(shī)(其五)