《中國歷史文選》(全三冊)。其突出特點如下:一、增加了文字學音韻學、訓詁學的知識和有關(guān)歷代優(yōu)秀短文的精選。二、注釋中引入了文字學、音韻學、訓詁學的運用方法。三、增設(shè)了實習系列。四、《中國歷史文選》尚首次編選了四書五經(jīng)、佛經(jīng)、道藏等方面的文章,并增加了白文選篇。
全國的中國歷史文選教材已出版了不少。我們此次編寫,有一些一新的想法和嘗試,特簡述于前。
本次新編教材的最大特點,即以文字學、音韻學、訓詁學《此三學古代合稱「小學七內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)全書。遣主要基于如下考慮:課程目的的要求;大學課程輿中學課程質(zhì)的區(qū)別;以往教學實踐的啟示;中學文言文課水平的不斷提高。
對中國歷史文選課的目的,學術(shù)界歷來看法不二這些歧異觀點集中反映于兩集中國歷史文選教學研究和已出版的各教材之中》。我們認為:遣門課是歷史系的語言工具課,并以此焉出發(fā)點來設(shè)計其課程內(nèi)容。無論學習何種語言,最基本因素皆為字詞和語法,古漢語亦不例外。
中國歷史(第一冊)
前言
文字學常識
文字學選篇
說文解字序
經(jīng)籍節(jié)詁序
文字蒙求序
戰(zhàn)國時秦用籀文六國用古文說
說文今敘篆文合以古籀說
[轉(zhuǎn)注]的幾種解釋
新注選篇·經(jīng)部
周易
乾第一
坤第二
緊辭
尚書
盤庚
牧哲
詩經(jīng)
七月
東山
公劉
三禮
周夏
官司馬第四
儀禮
士相見禮第三
禮記
大學
中庸
春秋三傳
左傳
鄭伯克段於也
召陵之盟
古文獻常識
實習系列
白文選篇
中國歷史(第二冊)
中國歷史(第三冊)