《閱讀1+1工程:飄(名師精講)》緊扣新課標(biāo)精神,對(duì)近百部經(jīng)典文學(xué)名著進(jìn)行深入解析,重磅打造《閱讀1+1工程:飄(名師精講)》,為莘莘學(xué)子提高語(yǔ)文成績(jī)和人文素養(yǎng),邁進(jìn)以北大、清華為代表的“21工程”院校,助一臂之力。
《閱讀1+1工程:飄(名師精講)》的編寫(xiě)宗旨是提高廣大學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作水平和人文素養(yǎng)。在解讀名著的過(guò)程中,從重點(diǎn)字詞、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色等方面入手,掃清閱讀障礙,幫助學(xué)生提高閱讀能力;同時(shí),引領(lǐng)學(xué)生借鑒名家寫(xiě)作技巧,快速掌握寫(xiě)作方法,輕松提高作文成績(jī)。
作者:(美國(guó))瑪格麗特·米歇爾 編者:顧振彪
瑪格麗特·米歇爾(1900—1949),美國(guó)女作家,出生于美國(guó)南部佐治亞州亞特蘭大市。從1922年起她開(kāi)始用“佩吉”為《亞特蘭大日?qǐng)?bào)》撰稿。l926年,她辭去報(bào)社工作開(kāi)始致力于創(chuàng)作。1936年6月30日,瑪格麗特一生唯一的長(zhǎng)篇巨著《飄》問(wèn)世,其銷(xiāo)售情況立即打破了美國(guó)出版界的多項(xiàng)紀(jì)錄。隨后,該小說(shuō)獲得了1937年普利策獎(jiǎng)和美國(guó)出版商協(xié)會(huì)獎(jiǎng)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),這部厚達(dá)1000多頁(yè)的小說(shuō)一直位居美國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)的前列。截止到70年代末期,小說(shuō)己被譯成27種文字,在全世界的銷(xiāo)售量也逾2000萬(wàn)冊(cè)。這部浪漫主義色彩濃厚、反映南北戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說(shuō)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,多次被翻拍成電影。最為著名的版本是1939年好萊塢的《亂世佳人》!讹h》的寫(xiě)作占去了瑪格麗特近10年的時(shí)間,它的問(wèn)世使瑪格麗特幾乎在一夜之間成為當(dāng)時(shí)美國(guó)文壇的名人。這部著作體現(xiàn)出了一個(gè)女性少有的。深思熟慮和廣博的知識(shí)見(jiàn)聞,堪與法國(guó)大革命時(shí)期的小說(shuō)媲美。1949年8月16日,瑪格麗特·米歇爾因車(chē)禍去世,享年49歲。
顧振彪,人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文編輯室原主任、編審,教育部課程教材研究所研究員,教育部語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)研制組核心成員,全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員,北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所兼職研究員。曾任《課程·教材·教法》副主編、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》副主編。參與編寫(xiě)、主持編寫(xiě)多套人教版初、高中語(yǔ)文教材,與人合著《語(yǔ)文課程與語(yǔ)文教材》《語(yǔ)文教材的編制與使用》《文學(xué)寫(xiě)作七十題》等書(shū)籍,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。
書(shū)路領(lǐng)航
作者簡(jiǎn)介
故事梗概
藝術(shù)特色
人物畫(huà)廊
人物關(guān)系表
閱讀指導(dǎo)
名家點(diǎn)評(píng)
第一章 思嘉·奧哈拉[精讀]
第二章 杰拉爾德與塔拉莊園
第三章 十二橡樹(shù)野餐會(huì)[精讀]
第四章 亞特蘭大
第五章義賣(mài)舞會(huì)[精讀]
第六章艾希禮的信
第七章瑞德與思嘉
第八章 一八六二年的圣誕節(jié)
第九章戰(zhàn)事惡化與瑞德的告白
第十章 淪陷之夜[精讀]
第十一章重回塔拉
第十二章 北方佬[精讀]
第十三章夢(mèng)魘
第十四章危機(jī)[精讀]
第十五章絕處逢生
第十六章 重聚亞特蘭大
第十七章 弗蘭克之死
第十八章 求婚[精讀]
第十九章新生活
第二十章轉(zhuǎn)機(jī)
第二十一章誤解
第二十二章 死亡[精讀]
第二十三章希望[精讀]
綜合測(cè)試
讀后感