本書為設(shè)計學專業(yè)研究生教育改革探索與實踐的重要成果，成果內(nèi)容分為不同的單元，每個單元均為校企雙方老師與學生共同完成的實驗課程成果。通過校企雙方的導師公共對學生進行培養(yǎng)、教育，增加一地培養(yǎng)和校企培養(yǎng)的更多優(yōu)選可能性。并結(jié)合新的培養(yǎng)思路和目標要求，加強基礎(chǔ)理論培養(yǎng)、提高設(shè)計能力和研究能力的培養(yǎng)，并通過企業(yè)導師制培養(yǎng)學生對專業(yè)的認識和對職業(yè)的認知，逐漸提高學生自身的能力。書稿內(nèi)容新穎，是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)研究生培養(yǎng)中，較為創(chuàng)新的一次教學嘗試，為未來專業(yè)培養(yǎng)模式的發(fā)展與改革具有重要的意義。