中學生作文，最感困難的是無話可說。為什么會出現(xiàn)這種情況，其主要原因，一是中學生生活閱歷淺，所經(jīng)歷的事、所感受的情少；二是學習壓力大，沒有時間閱讀課外書籍，尤其是一些經(jīng)典散文和名著，所以寫起文章來思緒狹窄，內(nèi)容貧乏，找不到多的話說。寫議論文，論點陳舊老套，站不高，看不遠；論據(jù)盡人皆知，沒有深度和力度。整篇文章的內(nèi)容空洞干癟，言之無物，語言哆嗦重復，翻來覆去老是那么幾句話。寫記敘文時，題材不新穎，描寫不生動，千篇一律，缺乏個性。
為了幫助中學生在有限的時間和空間內(nèi)擴大視野，豐富其生活，。增加其知識儲備，作文時能信手拈來，恰當運用，寫出有血有肉的好文章，我們認為，為中學生提供一些寫作素材是完全必要的。
本書所提供的素材分兩大部分：第一部分是議論文部分；第二部分是記敘文部分。
議論文，主要是兩大內(nèi)容：一、論點；二、論據(jù)。因為論點是要根據(jù)題目來立定的，需要具體內(nèi)容具體分析，不能一概而論，所以本書沒有提供所謂的各種論點，給學生套用，而是在論據(jù)部分下功夫。論據(jù)一般分為書證和例證兩種。書證即名言名句、格言、警句、諺語、俗語等。例證即史實、掌故、事例等。本書收錄了大量的古今中外的名人名言、諺語、俗語、史實、掌故、事例，幫助同學們在論證時做到言之有理，持之有據(jù)，從而使作文內(nèi)容有一定寬度和深度，不是人云亦云，或者空話連篇。
記敘文部分，我們從名家名作和中學生自己的優(yōu)秀作文中收錄了一些好段好句，幫助同學們學習如何描寫人物、場景、事件等。通過反復閱讀這些好段好句，從中揣摸、體會其中的寫作技巧，還可以通過初期的模仿，逐漸地寫出自己的特色來。
本書有細致的歸納與分類，大欄目中又分子目，體例簡單明了，檢索方便，一冊在手，再不需要其他，是同學們平時迅速提高寫作水平，應試時迅速找到話說的好幫手。
此書具備較高的科學性、知識性、趣味性，因而可讀性較高，是中學生床邊案頭不可缺少的工具書之一。