本書以青年信仰問題為主線，考察當代青年信仰現(xiàn)狀——馬克思主義信仰價值失落危機，指出“信什么”的觀念偏誤、對“人的自由全面發(fā)展”信仰價值缺乏認同是信仰危機產生的認識根源。聯(lián)系歷史與現(xiàn)實，探討青年信仰發(fā)展的理論邏輯、實踐邏輯和價值旨歸，強調科學信仰教育要突出意義關懷、主體間性發(fā)展及主體的自我建構。