文學經(jīng)典的重讀，實質(zhì)是基于審美的經(jīng)驗而對于重要作家作品的研究的研究，是對于經(jīng)典形成過程中的一些重要社會歷史現(xiàn)象的反思。這種反思，涉及了與文學審美活動有聯(lián)系、但又超越了單純的文學審美活動的社會的、歷史的領(lǐng)域，顯然宜于采用文學社會學的研究方式，從而把文學的審美活動置于更為開闊的社會歷史背景中，從文學與社會、歷史的廣泛的、錯綜復雜的聯(lián)系中來思考文學的問題，思考與文學的經(jīng)典化相關(guān)但又更與人的存在密切相關(guān)的思想語境和社會歷史發(fā)展自身的問題。文學社會學之所以是一個有效的理論工具和觀察視角，原因就是文學經(jīng)典的形成本來就是一個社會歷史的現(xiàn)象，涉及了文學創(chuàng)作和審美過程中復雜的社會因素。