自主研修:教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方略
定 價(jià):49.8 元
當(dāng)前圖書(shū)已被 1 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)!
查看明細(xì)
- 作者:李宇韜
- 出版時(shí)間:2019/5/1
- ISBN:9787519261757
- 出 版 社:世界圖書(shū)出版公司
- 中圖法分類(lèi):G623.502
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開(kāi)本:32開(kāi)
本書(shū)主要講述了小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)該如何提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。作者精心梳理了自己17年的小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)的自我研修經(jīng)歷,以行動(dòng)案例的方式,表達(dá)教育理論的一般原則、規(guī)則等在特定情景中的運(yùn)用,分享給那些努力成長(zhǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。該書(shū)以理論:專(zhuān)業(yè)先導(dǎo)教學(xué):專(zhuān)業(yè)根基研究:專(zhuān)業(yè)動(dòng)力論文:專(zhuān)業(yè)結(jié)晶為基本框架,闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)教師提升自身專(zhuān)業(yè)水平應(yīng)該:一、提高教育理論水平;二、提升教學(xué)實(shí)踐能力;三、做好課題研究;四、學(xué)會(huì)撰寫(xiě)教學(xué)論文。
本書(shū)充滿(mǎn)著教育哲理,理論指導(dǎo)與實(shí)踐結(jié)合緊密,可讀性和可借鑒性強(qiáng)。
廣東省新一輪百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程名師培養(yǎng)對(duì)象個(gè)人專(zhuān)著,名教師、名校長(zhǎng)、名教育家引領(lǐng)指導(dǎo),為讀者教育教學(xué)開(kāi)辟蹊徑。
李宇韜,正高級(jí)數(shù)學(xué)教師,廣東省百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程中小學(xué)名教師培養(yǎng)對(duì)象,中山市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。近幾年來(lái),她主持了《小學(xué)數(shù)學(xué)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)鏈表的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)微觀技術(shù)案例培訓(xùn)的實(shí)踐研究》等多項(xiàng)省級(jí)立課題研究,獲省、市級(jí)科研成果一、二等獎(jiǎng)。她在小學(xué)數(shù)學(xué)教材、教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用等方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與研究成果,其多篇論文發(fā)表在《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》《課程教學(xué)研究》等刊物上。