本教材通過項目載體設(shè)計重新組織教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)在“做中學(xué)”的任務(wù)驅(qū)動方式下逐步展開與深入；在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時，通過崗位工作的流程化設(shè)計，再現(xiàn)崗位技能應(yīng)用的工作情境，培養(yǎng)學(xué)生以“信息—計劃—決策—實施—檢查—評價”的工作邏輯思路展開技能訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。本書共分7大項目，包括數(shù)控車床的其本操作、軸類零件的加工、成型面零件的加工、盤套類零件加工、螺紋零件加工以及子程序、宏程序、自動編程等內(nèi)容。每個項目根據(jù)加工難易程度或加工對象的不同又由2~3個任務(wù)組成，每個任務(wù)包括任務(wù)描述、知識鏈接、任務(wù)實施、考核評價等，通過任務(wù)工作頁的貫穿，使學(xué)生在完成工作任務(wù)的同時，了解精益標(biāo)準(zhǔn)化車間的管理與建設(shè)，掌握精益生產(chǎn)質(zhì)量控制、計劃管理、現(xiàn)場管理的內(nèi)涵與流程。通過生產(chǎn)任務(wù)的實施與工藝優(yōu)化，完成相關(guān)生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)的記錄，掌握與認(rèn)知生產(chǎn)崗位職責(zé)，懂得崗位責(zé)任的意義。