受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代分工的雙重制約,女性作為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要力量,她們的性別意識(shí)正在經(jīng)歷著從傳統(tǒng)性別角色依賴性轉(zhuǎn)向與時(shí)代相結(jié)合的個(gè)性與獨(dú)立性狀態(tài)。然而伴隨她們蛻變的不僅僅是物質(zhì)的外化,更是性別意識(shí)的革新。探索女性性別意識(shí)的發(fā)展對(duì)女性和社會(huì)都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
《女性性別意識(shí)發(fā)展與心理健康》以生命周期理論為研究框架,立足女性性別意識(shí)的發(fā)展,對(duì)不同生命發(fā)展階段中女性性別意識(shí)特征進(jìn)行分析總結(jié),進(jìn)一步探討各階段的重大生命事件如何推動(dòng)性別意識(shí)的發(fā)展進(jìn)程,從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)比中對(duì)女性性別意識(shí)發(fā)展進(jìn)行討論,并提出不同生命周期中女性心理的調(diào)適策略。
同雪莉(1976-),陜西合陽人。西北大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,南京大學(xué)社會(huì)學(xué)博士。主要從事大學(xué)生思想政治教育、性別意識(shí)發(fā)展教育、青少年與女性等群體相關(guān)研究。近年來主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部社會(huì)科學(xué)基金等多項(xiàng)課題,在中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、高等教育出版社等出版教材及專著五部,獲西安市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在《婦女研究論叢》《中國(guó)青年研究》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
鄭安云(1963-),山東青島人。西北大學(xué)公共管理學(xué)院教授,應(yīng)用心理學(xué)碩士生導(dǎo)師。主要從事心理健康與教育、性別意識(shí)發(fā)展教育等。近年來主持省部級(jí)及社會(huì)公益項(xiàng)目等多項(xiàng)課題,在高等教育出版社、清華大學(xué)出版社等出版教材及專著五部,獲陜西省教育廳優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表論文三十余篇。
第一章 概論
第一節(jié) 女性問題的由來與發(fā)展
一 研究起源
二 女性主義及其發(fā)展
三 當(dāng)代女性問題的發(fā)展
第二節(jié) 性別、社會(huì)性別與性別意識(shí)
一 什么是性別、社會(huì)性別與性別意識(shí)
二 社會(huì)性別研究理論
三 社會(huì)性別的塑造
第三節(jié) 性別刻板印象
一 性別刻板印象的概念
二 性別刻板印象的形成
三 性別刻板印象的影響因素
四 復(fù)雜的性別刻板印象
第四節(jié) 性別意識(shí)與心理健康
一 女性心理健康
二 女性心理健康問題及成因
三 性別意識(shí)對(duì)心理健康的影響
小結(jié)
第二章 嬰幼兒期:性別意識(shí)的啟蒙
第一節(jié) 嬰幼兒的自我意識(shí)發(fā)展
一 自我意識(shí)概述
二 自我意識(shí)與心理健康
三 嬰幼兒期自我意識(shí)及發(fā)展
第二節(jié) 嬰幼兒性別意識(shí)的表達(dá)
一 性別發(fā)展相關(guān)理論
二 早期性別意識(shí)的差異化發(fā)展
三 嬰幼兒的性別認(rèn)知特點(diǎn)
第三節(jié) 嬰幼兒性別意識(shí)的啟蒙教育
一 嬰幼兒期性別分化表現(xiàn)
二 嬰幼兒期性別教育
小結(jié)
第三章 兒童期:性別意識(shí)的形成
第一節(jié) 兒童期的自我概念
一 自我概念
二 兒童期的自我概念
三 兒童期的自尊:自我概念的核心
第二節(jié) 兒童期的性別意識(shí)
一 兒童期性別認(rèn)同的發(fā)展
二 兒童期性別意識(shí)的影響因素
三 心理上的雌雄同體:雙性化人格
第三節(jié) 兒童期的性別教育
一 兒童期的性別教育
二 我國(guó)性別教育的影響因素
三 我國(guó)兒童性別教育的啟示
小結(jié)
第四章 青春期:性別意識(shí)的認(rèn)同
第一節(jié) 青春期的自我概念
一 青春期女性的自我概念
……
第五章 成年早期!性別意識(shí)的形塑
第六章 成年中期:家庭生活與女性性別意識(shí)重塑
第七章 中年期:職業(yè)地位與女性性別意識(shí)重塑
第八章 老年期:性別意識(shí)雙性化的發(fā)展
參考文獻(xiàn)
后記