《武漢大學教育研究 （2018年卷第2輯 總第8輯）》分為高端論壇、教育政策與管理、教育與教學改革、比較教育及教育調(diào)查5部分，收錄內(nèi)地高校港澳臺學生社會主義核心價值觀認同教育的研究、基于柯布－道格拉斯函數(shù)的人口受教育程度與經(jīng)濟發(fā)展的關系研究、中加綜合性大學醫(yī)學教育比較及對我國高等醫(yī)學教育改革的啟示等20篇教育研究類論文，這些論文從理論與實踐等角度對教育領域的相關問題進行了深入分析和研究，反映了相關領域的研究熱點和研究前沿。