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本書是根據(jù)電梯工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫而成的，詳細(xì)講述了電梯安裝維修技術(shù)人員必須掌握的PLC與變頻器技術(shù)的相關(guān)知識和技能要求。本書以實踐操作為重點，理論講解圍繞實踐操作進行。
本書包括三個項目：基于PLC電子產(chǎn)品包裝控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試，基于變頻器自動扶梯控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與調(diào)試，基于PLC和變頻器電梯模擬運行控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。
本書可作為應(yīng)用型本科院校、高職院校、技工院校和中職院校機電專業(yè)和電梯工程技術(shù)專業(yè)的教材，也可供電梯應(yīng)用技術(shù)愛好者學(xué)習(xí)參考。

“PLC與變頻器應(yīng)用技術(shù)”是一門涉及PLC技術(shù)、變頻器技術(shù)、自動扶梯控制技術(shù)和電梯控制技術(shù)等多領(lǐng)域理論及方法的課程，是高職院校、技工院校電梯工程技術(shù)專業(yè)與機電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。對電梯工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從事電梯安裝、維修和調(diào)試，及機電類專業(yè)畢業(yè)生從事機電設(shè)備的安裝、維護和調(diào)試有著非常重要的作用。
本書作為全國機械行業(yè)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)規(guī)劃教材，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持知行合一，工學(xué)結(jié)合，具備“理實一體”的優(yōu)點，通過“做中學(xué)、學(xué)中教、教中學(xué)、學(xué)中做”的方式，全面提高教學(xué)效果。特點如下：
1本書凸顯復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式。按照電梯工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中PLC 與變頻器應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)置進行編寫，融入電工和電梯安裝維修工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，促進“1+X”書證融通。
2本書堅持知行合一，工學(xué)結(jié)合�？茖W(xué)地建構(gòu)起以培養(yǎng)PLC技術(shù)、變頻器技術(shù)和電梯控制技術(shù)為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以電梯電氣安裝、調(diào)試與開發(fā)等崗位的實際工作能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)載體的統(tǒng)一。
3本書突出層次性、認(rèn)知性和創(chuàng)新性。各學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)置按照由淺入深、由易到難、由點到面、由小任務(wù)到大項目的方式，符合讀者認(rèn)知規(guī)律；同時采用當(dāng)前市面上主流的PLC、變頻器產(chǎn)品作為載體，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教材內(nèi)容，使知識架構(gòu)符合信息技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的需要。
4本書凸顯職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)重要地位。在開展知識和能力培養(yǎng)的同時，落實好立德樹人根本任務(wù)，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機制，統(tǒng)籌考慮職業(yè)道德、職業(yè)思想（意識）、職業(yè)規(guī)范（職業(yè)行為習(xí)慣）、職業(yè)核心能力等隱性知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，在教材中以適當(dāng)?shù)男问竭M行呈現(xiàn)，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程。
5本書配套資源豐富，有微課、教學(xué)案例、電子教案、習(xí)題答案、模擬試卷及答案。
本書由羅飛、陳恒亮任主編，曾齊高、孫玉峰任副主編，閆莉麗、孫文濤、陶麗芝、李嬋任參編。其中，項目一由羅飛、陳恒亮編寫，項目二由曾齊高、陶麗芝、李嬋編寫，項目三由孫玉峰、閆莉麗、孫文濤編寫。全書由羅飛統(tǒng)稿。
由于編者水平有限，書中難免有錯誤和不當(dāng)之處，敬請廣大讀者批評指正。

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