本書是參照教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），借鑒近年來國內(nèi)外物理實驗教學內(nèi)容與課程體系的研究改革成果，結合合肥工業(yè)大學物理實驗教學中心教師近些年所取得的物理實驗教學研究成果和科學研究成果編寫而成的。全書共分為7章，包括物理實驗基礎知識和以層次劃分的基礎訓練實驗、綜合提高實驗、綜合設計實驗、近代物理實驗和研究探索實驗。本教材以實驗能力培養(yǎng)為主線，著重突出實驗設計思想，強調(diào)實驗物理學科的系統(tǒng)性和完整性，對于不同的實驗項目提供了較為詳盡的實驗設計思想、基本原理、儀器介紹、實驗操作步驟、實驗過程中可能遇到的問題等方面的信息，以及擴充課堂實驗內(nèi)容的思考討論.全書借鑒和采用相應的國內(nèi)國際標準與規(guī)范，在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)了嚴謹性與科學性。全書編寫的實驗科目與層次性實驗教學體系相配合，實驗內(nèi)容豐富，可作為高等學校理科非物理學類專業(yè)和工科各專業(yè)的基礎物理實驗教學用書或參考書。