普通高等學�！笆濉币�(guī)劃教材:Java程序設計實驗教程
定 價：46 元
- 作者：[中國]魏金嶺;周蘇
- 出版時間：2019/9/1
- ISBN：9787113261399
- 出 版 社：中國鐵道出版社
- 中圖法分類：TP312JA
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
“Java程序設計”是一門理論性和實踐性都很強的課程。本書是為高等學校相關專業(yè)“Java程序設計”課程全新設計編寫、具有豐富實踐特色的程序設計主教材。針對高等學校學生的學習特點和發(fā)展需求，本書系統(tǒng)、全面地介紹Java面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言的基本知識和技能，內(nèi)容包括Java程序設計初步、簡單程序設計、面向?qū)ο蠓椒�、輸入與輸出、異常處理與使用集合類、圖形用戶界面和多線程與應用程序部署7個實驗共21個實驗項目。各實驗項目均配套設計了實驗目標、知識準備、編程訓練和作業(yè)等部分，具有較強的系統(tǒng)性、可讀性和實用性。本書適合作為普通高等學校“Java程序設計”課程的教材，也可以供有一定實踐經(jīng)驗的IT應用人員、管理人員學習參考。
結合教學研究和教學方法改革的要求，全書精心設計了課程教學過程，為每個實驗有針對性地安排了實驗目標、知識準備、編程訓練和作業(yè)等環(huán)節(jié)，要求和指導學生在課前、課后仔細閱讀豐富的程序案例并完成相應的實驗與作業(yè)要求，延伸閱讀，深入理解課程知識內(nèi)涵。
Java是一門隨時代快速發(fā)展的面向?qū)ο蟪绦蛟O計語言，它具有簡單性、面向?qū)ο�、分布式、健壯性、安全性、平臺獨立與可移植性、多線程、動態(tài)性等特點，極好地實現(xiàn)了面向?qū)ο罄碚�，允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進行復雜的編程。Java 語言提供網(wǎng)絡應用支持和多媒體存取，推動了因特網(wǎng)和企業(yè)網(wǎng)絡的Web應用。為了保持Java的增長和推進Java社區(qū)的參與，Sun公司在Java One開發(fā)者大會上宣布開放Java核心源代碼，以鼓勵更多的人參與到Java社團活動中。對于在校IT各專業(yè)的大學生來說，Java程序設計是一門理論性和實踐性都很強的“必修”課程。在長期的教學實踐中，我們體會到，堅持“因材施教”的重要性，把實踐環(huán)節(jié)與理論教學相融合，抓實踐教學促進理論知識的學習，是有效地改善教學效果和提高教學水平的重要方法之一。本書的主要特色是：理論聯(lián)系實際，結合一系列了解和熟悉Java程序設計語言的概念、技術與應用的學習和實踐活動，把Java程序設計語言的相關概念、基礎知識和技術技巧融入實踐當中，使學生保持濃厚的學習熱情，加深對Java語言的興趣、認識、理解和掌握。本書是為高等學校相關專業(yè)開設“Java程序設計”相關課程而全新設計編寫、具有豐富實踐特色的、以實踐為主的教材，也可供有一定實踐經(jīng)驗的IT應用人員、管理人員學習參考。本書較為系統(tǒng)、全面地介紹了Java程序設計的核心基礎知識和編程技術，內(nèi)容包括Java程序設計初步、簡單程序設計、面向?qū)ο蠓椒�、輸入與輸出、異常處理與使用集合類、圖形用戶界面和多線程與應用程序部署，共分為7個實驗，含21個實驗項目，具有較強的系統(tǒng)性、可讀性和實用性。結合教學研究和教學方法改革的要求，全書精心設計了課程教學過程，為每個實驗有針對性地安排了實驗目標、知識準備、編程訓練和作業(yè)等環(huán)節(jié)，要求和指導學生在課前、課后仔細閱讀豐富的程序案例并完成相應的實驗與作業(yè)要求，延伸閱讀，深入理解課程知識內(nèi)涵。雖然已經(jīng)進入電子時代，但我們?nèi)匀唤吡Τ珜ёx書。為每個實驗設計的作業(yè)都不難，學生只要認真閱讀“知識準備”部分的內(nèi)容，所有題目都能準確回答。在書的附錄部分我們給出了作業(yè)參考答案，以供對比思考。本書中，用于開展編程訓練的程序源代碼語句達到3 600行以上。學生應切實掌握命令提示符界面、記事本文本編輯、JDK開發(fā)環(huán)境、錄入程序源代碼、測試/調(diào)試/運行分析程序，熟練掌握程序員的基本技能，提高Java程序員的職業(yè)素養(yǎng)和編程能力。本課程的教學進度設計參考見“課程教學進度表”。實際執(zhí)行時，應按照教學大綱和校歷中關于本學期節(jié)假日的安排，確定本課程的實際教學進度。本課程的教學評測可以從如下幾方面入手：（1）每個實驗項目的課后“編程訓練”（21項）。（2）每個實驗項目的作業(yè)（緊密結合教學內(nèi)容的習題，21套）。（3）課程學習與實驗總結（附錄C）。（4）課程實踐（期末課程成績測評）（附錄D）。（5）結合平時考勤。（6）任課老師認為必要的其他考核方法。本書由魏金嶺、周蘇任主編，由袁堅剛、霍梅梅、王文任副主編，蔡錦錦、徐曉、吳林華、喬鳳鳳、鐘佳妮等參與了本書的部分編寫工作。本書得到浙江省普通高校“十三五”第二批新形態(tài)教材項目支持。本書的編寫得到浙江大學城市學院、浙江安防職業(yè)技術學院、浙江商業(yè)職業(yè)技術學院等多所院校師生的支持。與本書配套的教學PPT課件、程序源代碼等豐富教學資源可從中國鐵道出版社有限公司網(wǎng)站（http://www.tdpress.com/51eds/）的下載區(qū)下載，歡迎教師與作者交流并索取為本書教學配套的相關資料。電子郵箱zhousu@qq.com，QQ：81505050。周 蘇 2019年夏于溫州華亭山麓
魏金嶺，男，1999年3月畢業(yè)于浙江大學，獲博士學位�，F(xiàn)任職于浙江大學城市學院，長期從事軟件開發(fā)、計算機教學工作。主講過《Java程序設計》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》、《軟件工程》、《數(shù)據(jù)庫原理》等程序，主編《 軟件項目管理與實踐》、《軟件測試技術與實踐》等教材。主要研究方向是信息管理、軟件工程、人工智能。周蘇，1982年華東水利學院計算機應用專業(yè)本科畢業(yè)，1986年由水電部研究所調(diào)入杭州大學計算機系任教，1991年破格晉升副教授，1999年調(diào)入浙江大學城市學院計算機系任教，2005年晉升教授。在杭州大學、浙江大學、浙江大學城市學院、浙江工業(yè)大學之江學院、溫州大學城市學院、嘉興學院南湖學院、溫州職業(yè)技術學院等多所院校專/兼職任教，教學經(jīng)驗豐富。 長期從事計算機等專業(yè)教學工作，擔任計算機基礎、計算機導論、軟件工程、軟件測試技術、軟件體系結構、電子商務概論、移動商務、多媒體技術、項目管理、管理信息系統(tǒng)、應用統(tǒng)計學、C語言程序設計、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、網(wǎng)絡傳播技術、網(wǎng)絡生態(tài)學、人機交互技術、藝術設計概論、藝術欣賞概論、計算機平面設計、信息管理與信息系統(tǒng)概論、信息資源管理、辦公軟件高級應用、IT應用文寫作等課程的教學，對計算機學科教學以及應用型院校教學有深刻理解。
實驗1 Java程序設計初步 1實驗1.1 Java開發(fā)入門 11.1.1 Java概述 11.1.2 JDK的使用 21.1.3 配置環(huán)境變量 41.1.4 第一個Java程序 6實驗1.2 搭建Eclipse開發(fā)平臺 131.2.1 Eclipse的安裝與啟動 131.2.2 Eclipse工作臺 161.2.3 利用Eclipse平臺進行程序開發(fā) 16實驗1.3 熟悉Java基礎語法 201.3.1 基本語法規(guī)則 201.3.2 變量 211.3.3 常量 231.3.4 運算符 241.3.5 字符串 281.3.6 閱讀聯(lián)機API文檔 30實驗2 簡單程序設計 36實驗2.1 熟悉選擇控制結構 362.1.1 塊作用域 362.1.2 順序語句 372.1.3 if（單分支）語句 372.1.4 if … else（雙分支）語句 372.1.5 if … else if … else（多分支）語句 372.1.6 switch語句 39實驗2.2 熟悉循環(huán)控制結構 452.2.1 while語句 462.2.2 do … while語句 482.2.3 for語句 502.2.4 循環(huán)嵌套 512.2.5 break跳轉(zhuǎn)語句 522.2.6 continue語句 53實驗2.3 了解算法，掌握Java的方法 582.3.1 算法 582.3.2 框圖 592.3.3 Java的方法 602.3.4 方法的重載 612.3.5 大數(shù)值 62實驗2.4 掌握Java的數(shù)組與字符串 672.4.1 數(shù)組的定義 672.4.2 數(shù)組的操作 682.4.3 Arrays工具類 712.4.4 字符串類String 722.4.5 字符串緩沖區(qū)類StringBuffer 742.4.6 包裝類 76實驗3 面向?qū)ο蠓椒?79實驗3.1 構造類與對象 793.1.1 從面向過程到面向?qū)ο?793.1.2 類與對象 803.1.3 類的封裝 833.1.4 使用預定義類 843.1.5 用戶自定義類 863.1.6 構造方法 883.1.7 this關鍵字 923.1.8 static關鍵字 94實驗3.2 熟悉繼承與多態(tài) 983.2.1 包的定義與使用 993.2.2 類的繼承 1033.2.3 super關鍵字 1053.2.4 final關鍵字 1063.2.5 抽象類 1063.2.6 多態(tài) 1083.2.7 對象的類型轉(zhuǎn)換 109實驗3.3 接口、lambda表達式與內(nèi)部類 1133.3.1 接口的概念 1133.3.2 定義接口 1163.3.3 接口示例 1173.3.4 lambda表達式 1193.3.5 內(nèi)部類 1223.3.6 匿名內(nèi)部類 125實驗4 輸入與輸出 128實驗4.1 熟悉Java的字節(jié)流 1284.1.1 讀取輸入 1284.1.2 字節(jié)流的概念 1294.1.3 字節(jié)流的讀/寫操作 1314.1.4 文件的復制 1334.1.5 字節(jié)流的緩沖區(qū) 1344.1.6 字節(jié)緩沖流 135實驗4.2 熟悉Java字符流與文件類 1374.2.1 字符流及其讀寫操作 1374.2.2 字符緩沖流 1394.2.3 轉(zhuǎn)換流 1404.2.4 格式化輸出 1414.2.5 File類及其常用方法 142實驗5 異常處理與使用集合類 147實驗5.1 異常處理 1475.1.1 處理錯誤 1485.1.2 異常分類 1485.1.3 聲明受查異常 1505.1.4 異常捕獲try … catch和finally 1505.1.5 拋出異常throws 1525.1.6 訪問控制 1535.1.7 創(chuàng)建異常類 154實驗5.2 使用集合類 1565.2.1 集合類概述 1565.2.2 List接口 1575.2.3 泛型 1605.2.4 Set接口 1615.2.5 Map接口 162實驗6 圖形用戶界面 167實驗6.1 圖形界面設計基礎 1676.1.1 命令提示符和圖形用戶界面 1676.1.2 AWT組件 1686.1.3 Swing組件概述 1776.1.4 創(chuàng)建框架 1786.1.5 框架定位 1806.1.6 在組件中顯示信息 183實驗6.2 Java事件處理機制 1876.2.1 事件處理基礎 1876.2.2 處理按鈕事件 1926.2.3 動作 1956.2.4 鼠標事件 199實驗6.3 Swing設計模式與文本輸入 2056.3.1 模型-視圖-控制器設計模式 2056.3.2 邊框布局 2076.3.3 網(wǎng)格布局 2086.3.4 文本輸入 212實驗6.4 Swing選擇組件 2176.4.1 復選框 2176.4.2 單選按鈕 2196.4.3 邊框 2216.4.4 組合框 2236.4.5 滑動條 225實驗6.5 Swing菜單與對話框 2306.5.1 創(chuàng)建菜單 2316.5.2 復選框和單選按鈕菜單項 2326.5.3 彈出菜單 2326.5.4 工具欄 2366.5.5 對話框 239實驗7 多線程與應用程序部署 245實驗7.1 并發(fā)與多線程 2457.1.1 多線程的概念 2457.1.2 一個沒有使用多線程的案例 2457.1.3 使用線程給其他任務提供機會 250實驗7.2 部署Java應用程序 2547.2.1 創(chuàng)建JAR文件 2557.2.2 清單文件 2567.2.3 可執(zhí)行JAR文件 2577.2.4 資源 257附錄A 作業(yè)參考答案 261附錄B Java關鍵字 264附錄C 課程學習與實驗總結 266附錄D 課程實踐（參考） 270參考文獻 272實驗1 Java程序設計初步 1實驗1.1 Java開發(fā)入門 11.1.1 Java概述 11.1.2 JDK的使用 21.1.3 配置環(huán)境變量 41.1.4 第一個Java程序 6實驗1.2 搭建Eclipse開發(fā)平臺 131.2.1 Eclipse的安裝與啟動 131.2.2 Eclipse工作臺 161.2.3 利用Eclipse平臺進行程序開發(fā) 16實驗1.3 熟悉Java基礎語法 201.3.1 基本語法規(guī)則 201.3.2 變量 211.3.3 常量 231.3.4 運算符 241.3.5 字符串 281.3.6 閱讀聯(lián)機API文檔 30實驗2 簡單程序設計 36實驗2.1 熟悉選擇控制結構 362.1.1 塊作用域 362.1.2 順序語句 372.1.3 if（單分支）語句 372.1.4 if … else（雙分支）語句 372.1.5 if … else if … else（多分支）語句 372.1.6 switch語句 39實驗2.2 熟悉循環(huán)控制結構 452.2.1 while語句 462.2.2 do … while語句 482.2.3 for語句 502.2.4 循環(huán)嵌套 512.2.5 break跳轉(zhuǎn)語句 522.2.6 continue語句 53實驗2.3 了解算法，掌握Java的方法 582.3.1 算法 582.3.2 框圖 592.3.3 Java的方法 602.3.4 方法的重載 612.3.5 大數(shù)值 62實驗2.4 掌握Java的數(shù)組與字符串 672.4.1 數(shù)組的定義 672.4.2 數(shù)組的操作 682.4.3 Arrays工具類 712.4.4 字符串類String 722.4.5 字符串緩沖區(qū)類StringBuffer 742.4.6 包裝類 76實驗3 面向?qū)ο蠓椒?79實驗3.1 構造類與對象 793.1.1 從面向過程到面向?qū)ο?793.1.2 類與對象 803.1.3 類的封裝 833.1.4 使用預定義類 843.1.5 用戶自定義類 863.1.6 構造方法 883.1.7 this關鍵字 923.1.8 static關鍵字 94實驗3.2 熟悉繼承與多態(tài) 983.2.1 包的定義與使用 993.2.2 類的繼承 1033.2.3 super關鍵字 1053.2.4 final關鍵字 1063.2.5 抽象類 1063.2.6 多態(tài) 1083.2.7 對象的類型轉(zhuǎn)換 109實驗3.3 接口、lambda表達式與內(nèi)部類 1133.3.1 接口的概念 1133.3.2 定義接口 1163.3.3 接口示例 1173.3.4 lambda表達式 1193.3.5 內(nèi)部類 1223.3.6 匿名內(nèi)部類 125實驗4 輸入與輸出 128實驗4.1 熟悉Java的字節(jié)流 1284.1.1 讀取輸入 1284.1.2 字節(jié)流的概念 1294.1.3 字節(jié)流的讀/寫操作 1314.1.4 文件的復制 1334.1.5 字節(jié)流的緩沖區(qū) 1344.1.6 字節(jié)緩沖流 135實驗4.2 熟悉Java字符流與文件類 1374.2.1 字符流及其讀寫操作 1374.2.2 字符緩沖流 1394.2.3 轉(zhuǎn)換流 1404.2.4 格式化輸出 1414.2.5 File類及其常用方法 142實驗5 異常處理與使用集合類 147實驗5.1 異常處理 1475.1.1 處理錯誤 1485.1.2 異常分類 1485.1.3 聲明受查異常 1505.1.4 異常捕獲try … catch和finally 1505.1.5 拋出異常throws 1525.1.6 訪問控制 1535.1.7 創(chuàng)建異常類 154實驗5.2 使用集合類 1565.2.1 集合類概述 1565.2.2 List接口 1575.2.3 泛型 1605.2.4 Set接口 1615.2.5 Map接口 162實驗6 圖形用戶界面 167實驗6.1 圖形界面設計基礎 1676.1.1 命令提示符和圖形用戶界面 1676.1.2 AWT組件 1686.1.3 Swing組件概述 1776.1.4 創(chuàng)建框架 1786.1.5 框架定位 1806.1.6 在組件中顯示信息 183實驗6.2 Java事件處理機制 1876.2.1 事件處理基礎 1876.2.2 處理按鈕事件 1926.2.3 動作 1956.2.4 鼠標事件 199實驗6.3 Swing設計模式與文本輸入 2056.3.1 模型-視圖-控制器設計模式 2056.3.2 邊框布局 2076.3.3 網(wǎng)格布局 2086.3.4 文本輸入 212實驗6.4 Swing選擇組件 2176.4.1 復選框 2176.4.2 單選按鈕 2196.4.3 邊框 2216.4.4 組合框 2236.4.5 滑動條 225實驗6.5 Swing菜單與對話框 2306.5.1 創(chuàng)建菜單 2316.5.2 復選框和單選按鈕菜單項 2326.5.3 彈出菜單 2326.5.4 工具欄 2366.5.5 對話框 239實驗7 多線程與應用程序部署 245實驗7.1 并發(fā)與多線程 2457.1.1 多線程的概念 2457.1.2 一個沒有使用多線程的案例 2457.1.3 使用線程給其他任務提供機會 250實驗7.2 部署Java應用程序 2547.2.1 創(chuàng)建JAR文件 2557.2.2 清單文件 2567.2.3 可執(zhí)行JAR文件 2577.2.4 資源 257附錄A 作業(yè)參考答案 261附錄B Java關鍵字 264附錄C 課程學習與實驗總結 266附錄D 課程實踐（參考） 270參考文獻 272
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