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金融教育研究2019年第1期(總第3期)
目前我國正處于創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,金融業(yè)的發(fā)展在技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動下,不論是在業(yè)態(tài)、運營、盈利模式等行業(yè)實踐層面,還是在宏觀資本流動和配置、微觀主體投融資決策、資產(chǎn)配置交易、交易策略、風險管理層面,都面臨外部環(huán)境的變化和技術(shù)創(chuàng)新帶來的不確定性,這些不確定性顛覆性地改變了高等院校金融人才的培養(yǎng)目標、模式和手段。本書由多篇金融教育類文章組成,總結(jié)了上海對外經(jīng)貿(mào)大學金融管理學院的老師們在實踐中的心得體會,以期達到與同行進行溝通交流,總結(jié)形成可復制、可推廣的教育教學成果,豐富教育教學理念,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,更好地實現(xiàn)學院在金融人才培養(yǎng)方面的使命擔當。
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