本書作為高職院校思想政治工作協(xié)同育人系列成果之一，分為上、下兩篇，簡明扼要分析思想分類引導與文化素質教育對于高職院校學生思想政治教育工作的重要性、功能和作用、目的和意義。分別圍繞高職院校大學生思想分類引導和文化素質教育兩個部分進行論述，對改進和完善高職院校學生思想政治教育工作、加強和提高高職院校學生文化素質教育工作，具有重要的學習、借鑒和應用價值，可作為職業(yè)院校管理者、高校思想政治教育工作者參考。