本書以計算思維教育為核心,以數(shù)據為主線,串聯(lián)數(shù)據概念、數(shù)據采集與表示、數(shù)據計算平臺、數(shù)據計算理論與方法、數(shù)據呈現(xiàn)、數(shù)據安全等內容。本書除最后一章外都有習題,還專門設計了實驗與實訓項目作為最后一章,希望通過問題求解實踐,培養(yǎng)讀者在理解計算學科基礎概念的基礎上,主動利用計算思維對專業(yè)問題進行求解的習慣和能力。
本書適合普通高等學校作為大學計算機通識教育教材使用,也適合對計算思維感興趣的讀者閱讀。