本文集是漢語語調本體研究和對外漢語教學相結合的一次嘗試。本體研究方面從趙元任先生開創(chuàng)的語調研究出發(fā),運用現代音系學的自主音段—節(jié)律理論,提出了基于特征的漢語語調“雙要素”模型,并在此基礎上分析了英漢語調的共性和差異,同時介紹了情感語調方面的研究。對外漢語研究方面以聲調和語調的關系為主線探討了英語(及其他非聲調語言)學習者在句子和語篇層面學習漢語韻律特征的理論和教學問題。
林茂燦 中國社會科學院語言所研究員,博士生導師。主要從事聲學語音學研究。曾任語音研究室主任、語言研究所學術委員會副主任、中國應用語言學會(籌備)副會長等職,美國聲學學會會員,中國科學院聲學研究所“聲場聲信息”國家重點實驗室專家,南京大學聲學研究所兼職教授。1992年起享受國務院政府特殊津貼。第八屆、第九屆全國政協(xié)委員。吳宗濟、林茂燦主編《實驗語音學概要》,1989年由高等教育出版社出版;所著《漢語語調實驗研究》2012年由中國社會科學出版社出版。李愛軍 中國社會科學院語言研究所研究員、博士生導師!吨袊Z音學報》主編,享受國務院政府特殊津貼,2010年被推選為“新世紀百千萬人才工程”國家級人選,入選2019年文化名家暨“四個一批”人才。主要研究方向語音學、L1&L2語音習得等。李智強 美國舊金山大學現代與古典語言系教授,2003年畢業(yè)于麻省理工學院語言學系,獲博士學位。主要研究方向為音系學、語音學和作為外語的漢語教學。所著《漢語語音習得與教學研究》2018年由北京語言大學出版社出版,F任加州中文教師協(xié)會會長,全美中文教師協(xié)會理事,曾任國際漢語語言學會理事。