本書(shū)選取了作者多年來(lái)從事書(shū)法教育工作所撰寫(xiě)論文、教學(xué)談及其傾心指導(dǎo)的優(yōu)秀書(shū)法教學(xué)課例，內(nèi)容涵蓋書(shū)法教育的理論建設(shè)，教學(xué)論述和教學(xué)評(píng)析。所選文章大多已在《江蘇教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《中國(guó)鋼筆書(shū)法》《青少年書(shū)法》等報(bào)刊雜志發(fā)表，教學(xué)案例也大多是在省級(jí)賽課中獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀課例。本書(shū)將意象思維引入書(shū)法教育，致力于追求書(shū)法教育美的境界，獲得了書(shū)法教育探索的初步成功。相信作者走過(guò)的書(shū)法教育之路會(huì)給廣大讀者更多的關(guān)于書(shū)法教育的啟發(fā)與思考。