一、求學篇
現(xiàn)在的我溯源懵懂的自己
長大后，我就成了你
別樣的大學生活
喜歡孩子，選擇了當老師
為夢想努力
我的夢想——漫漫求學路拳拳教育情
刻苦學習，練就教學本領
植根于心底的夢想
我的教師之路

二、磨礪篇
彼時披星戴月，此時云淡風輕
初登講臺，初為人師
初登職場
感悟初登講臺的瞬間
邁好青春的步伐
我是一個努力的任課老師、愛在“車中”
深耕細作，千錘百煉

三、教學篇
為了學生的無限可能，做最好的自己
“玩”出來的學科教學
漫漫課改路
課堂教學設計的反思
細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌
談教學改革
我熱愛，所以我耕耘

四、育人篇
精誠所至，金石為開
一路芬芳一路歌
難忘那段班主任歷程
育人如培桃李，匠心無愧春秋
立足本職工作，做好教書育人
愛灑教壇，情系教育
注重德育，先成人后成才
癡心不改育人夢，樂在其中廿年行

五、桃李篇
昨日懵懂少年，今朝雛鷹試翼
滿園馨香碩果累累
喜見桃李芳華，不負學子青春
溫馨九月，感恩教師
心中有桃李，芳菲自滿園
甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅
收獲的季節(jié)是幸福的

六、成長篇
志存高遠，穩(wěn)健前行
聚是一團火，散是滿天星
名師伴我成長
教育的跑道，永無盡頭
拓寬視野促發(fā)展
在教育教學中的“大齡新兵”
刻苦鉆研業(yè)務，努力創(chuàng)造業(yè)績
老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄