清末民初文史之學從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉變是近幾十年中國近現(xiàn)代學術史研究的熱點，成果不斷涌現(xiàn)。不過在尚專不尚通風氣的影響下，絕大多數研究者將目光聚焦于個案研究，忽視了必要的貫通考察，導致對清末民初文史之學發(fā)展歷程的整體認知不夠。本書圍繞幾個清末民初文史之學發(fā)展的關鍵問題展開論述，梳理勾勒了清末民初文史之學從“新史學”到“新漢學”的發(fā)展路徑。對于清末民國文史之學，應從知識階層的現(xiàn)代化使命、中國現(xiàn)代文化建設等角度進行多重維度的認知，應從學術認識論、學術方法論、學術研究領的開拓、學術成果、學術精神五個維度進行評判。