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立德與樹人:青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究 本著作緊緊抓住青少年這一重點(diǎn)群體,遵循青少年成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)律以及價(jià)值觀的形成與發(fā)展機(jī)理,在歷史梳理與實(shí)證調(diào)研的基礎(chǔ)上,從“教育”與“培育”的差別性入手,準(zhǔn)確把握培育的“潛移默化、潤(rùn)物無聲”性特點(diǎn),對(duì)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的一般原則與內(nèi)在機(jī)制進(jìn)行了深入研究,并從文化育人、制度育人、榜樣育人、實(shí)踐育人四個(gè)方面或四條路徑探討了青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的方式、方法與措施,充分彰顯了培育之“育人”特點(diǎn)。
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