余不才，雖學(xué)醫(yī)十載，尚時(shí)感不足。性好靜，不善社交，既無(wú)豪言之壯語(yǔ)，又無(wú)聞達(dá)之厚望，以書(shū)為友，常亦樂(lè)陶陶。有日勤奮讀書(shū)，貴在不斷實(shí)踐；專(zhuān)心研探，重在發(fā)現(xiàn)新見(jiàn)；為醫(yī)之道，旨在救死扶傷。俗日人生有兩苦：一者苦于貧窮，二者苦于疾病。余童年之際，已有所感，每見(jiàn)患者之苦楚，總是難以忘卻；所見(jiàn)疾病，歷歷在目。余有幸與醫(yī)學(xué)結(jié)緣，是在18歲之際。當(dāng)時(shí)渾渾沌沌，選擇了中醫(yī)學(xué)，現(xiàn)在想起來(lái)，實(shí)乃幸事。初學(xué)之際，又得良師田丙坤教授指導(dǎo)，閑暇之余，翻閱《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》《瀕湖脈學(xué)》《藥性賦》等書(shū)。田師告誡：君勿浮躁，持之以恒，有志者事竟成。閑余之時(shí)，多待于圖書(shū)館，翻翻書(shū)，閱閱報(bào)，總的來(lái)說(shuō)，還是收獲不小的。俗話說(shuō)，熟讀王叔和，不如臨證多。理論學(xué)習(xí)固然重要，但是如若失去臨床實(shí)踐，也就等于紙上談兵。加上當(dāng)時(shí)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局提出“讀經(jīng)典，跟名師，做臨床”的倡議，我就利用周末等空余時(shí)間跟師于高新彥教授臨證學(xué)習(xí)，之后又分別跟師于趙天才教授、馬居里教授、馬寬玉主任醫(yī)師、李新華主任中醫(yī)師等。在這期間，我學(xué)到恩師們的許多看家本領(lǐng)，為今后自己獨(dú)立臨床實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。2012年仲春，我有幸作為陜西中醫(yī)學(xué)院《軒墀》雜志副主編，采訪了首屆國(guó)醫(yī)大師張學(xué)文的高徒李軍教授以及德高望重的杜雨茂教授，通過(guò)與名師、大師交流學(xué)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)學(xué)的理解又有了新的深度。更幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)恰逢學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)試行研究生培養(yǎng)模式，我在理論導(dǎo)師田丙坤教授及臨床導(dǎo)師馬寬玉主任醫(yī)師的指導(dǎo)下，中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床都有了很大進(jìn)步。就是在這個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了文獻(xiàn)的收集整理工作及單一疾病的中醫(yī)診治，為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
　　此外，我還利用書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了班秀文、祝諶予、岳美中等名老中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，并在臨證中進(jìn)行驗(yàn)證；對(duì)行之有效的經(jīng)典處方我往往編成歌訣，反復(fù)誦讀，加深理解。漸漸地我對(duì)各種疾病的診治有了自己的思路和理解，工作后，我有幸被遴選進(jìn)入全國(guó)名老中醫(yī)藥專(zhuān)家楊廉方傳承工作室，成為楊廉方老中醫(yī)的關(guān)門(mén)弟子，開(kāi)始3年的師承學(xué)習(xí)生涯，我暗地里下定決心，必須把楊師經(jīng)驗(yàn)好好傳承下去！期間發(fā)表傳承論文數(shù)十篇，策劃并擔(dān)任副主編《楊廉方臨證傳薪錄》，于2017年在中國(guó)中醫(yī)藥出版社出版。