本書是教育部人文社會科學研究青年基金項目“責任共擔視角下大學生實習及其權(quán)益保障研究”研究成果。本研究通過對實習生進行問卷調(diào)查，了解實習生權(quán)益保障現(xiàn)狀，分析實習侵權(quán)的主要原因，并對解決我國實習生權(quán)益保障問題提出建議，將在實踐層面上促進大學生實習權(quán)的落實和權(quán)益侵害問題的解決。本研究根據(jù)利益相關(guān)者理論，從“責任共擔”視角來分析研究大學生實習權(quán)益保障問題，一方面，可以拓展利益相關(guān)者理論的應用領(lǐng)域、豐富利益相關(guān)者理論的內(nèi)涵；另一方面為解決大學生“實習難”問題提供新的研究視角，從而有利于彌補我國在校實習生權(quán)益保護問題在理論研究方面的不足，進一步豐富我國在校實習生權(quán)益保障問題的理論研究。