我與中華人民共和國(guó)同齡，2019年11月，當(dāng)我滿七十周歲時(shí)，曾寫了一首《自度曲——七十抒懷》，其中寫道：……尚未及束發(fā)，發(fā)配鄱陽(yáng)湖旁，初與耕夫同勞作，繼以雜技蹚營(yíng)房，復(fù)至洪州鐵牛場(chǎng)，再舉貢生習(xí)律法，改名克強(qiáng)。十年坎坷，吃糠咽菜，披風(fēng)瀝雪，北國(guó)學(xué)成返家鄉(xiāng)。入職，府衙聽差，禮部代筆，而立之年推任著作郎，孜孜矻矻，傷痕累累，其程艱辛備嘗。明公識(shí)荊，闡幽探微，剔誣言拔為州牧侍郎，始行走于省府大堂。爬格子、謀新章，勘廢墟、斷疑殤，巡災(zāi)域、救急荒，辟新區(qū)、筑學(xué)廊，官至白鷴一路忙。年接耳順，白樓委新任，前湖理渾湯，三年轉(zhuǎn)瞬過，老牛卸軛氅。……沿途故事，旅枕殘夢(mèng)，反映了我們這一輩人曲折而豐富的人生經(jīng)歷，其實(shí)那都深深地烙著共和國(guó)艱難前行的印記。
1988年，我在擔(dān)任《爭(zhēng)鳴》雜志主編時(shí)曾被評(píng)聘為副編審，1995年又轉(zhuǎn)評(píng)為江西省社科院的研究員，但這個(gè)正高職稱在到省政府工作時(shí)卻沒啥用了。一直到十二年后，我被省委緊急調(diào)入南昌大學(xué)“救火”，在職業(yè)生涯的最后一站，才又有機(jī)會(huì)重拾學(xué)術(shù)研究，并借此擔(dān)任了博士生導(dǎo)師。
南昌大學(xué)有一個(gè)“管理科學(xué)與工程”博士點(diǎn)，人才濟(jì)濟(jì)。其中，胡振鵬講授合作組織理論，周紹森講授現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)概論、知識(shí)管理，陳東有、尹繼東講授人力資源管理理論前沿，賈仁安講授系統(tǒng)科學(xué)前沿、反饋動(dòng)態(tài)復(fù)雜性分析，黃新建講授經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿，甘筱青講授現(xiàn)代物流管理，劉耀彬講授區(qū)域與城市經(jīng)濟(jì)學(xué)，傅春講授資源管理前沿，劉衛(wèi)東講授系統(tǒng)可靠性工程，陳斐講授區(qū)域與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，涂國(guó)平講授博弈論，鄧群釗講授管理研究方法論，何宜慶講授金融投資理論與實(shí)證方法等。我在那個(gè)博士點(diǎn)開展了幾個(gè)有關(guān)政府管理與社會(huì)管理的專題講座：高校新區(qū)建設(shè)與債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)化解、突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處置與原則、政府的社會(huì)服務(wù)職能研究、新媒體的特征與應(yīng)急管理等，由于在講課中輔以大量政府工作時(shí)的親歷案例，很受同學(xué)們歡迎。
我擔(dān)任博導(dǎo)迄今正好十年，先后指導(dǎo)了五位博士生研究課題，并寫出博士論文。
羅序斌，博士論文題目《地方高校新區(qū)建設(shè)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究》；讀博士期間主持和參與的課題主要有教育部人文社會(huì)學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“地方高校新區(qū)建設(shè)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)化解的途徑與對(duì)策研究”、江西省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地招標(biāo)項(xiàng)目“地方高校新區(qū)建設(shè)債務(wù)問題研究”、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地招標(biāo)項(xiàng)目“中國(guó)革命老區(qū)（貧困地區(qū)）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較研究”、國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中部地區(qū)人力資本先導(dǎo)模式和技術(shù)趕超模型及實(shí)證分析”、國(guó)家軟科學(xué)重點(diǎn)計(jì)劃招標(biāo)項(xiàng)目“科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)率研究”、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地招標(biāo)項(xiàng)目“中部地區(qū)農(nóng)民收入長(zhǎng)效增收機(jī)制研究——農(nóng)村人力資本提升與科技服務(wù)體系構(gòu)建”、國(guó)家發(fā)改委招標(biāo)項(xiàng)目“中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)研究”、江西省軟科學(xué)“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中科技支撐體系研究”、教育部規(guī)劃司規(guī)劃處委托課題“教育支持中部地區(qū)崛起研究報(bào)告”。
張蓉，博士論文題目《網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新研究》；讀博士期間主持和參與的課題主要有江西省高校人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目“民意調(diào)查與社會(huì)管理互動(dòng)機(jī)制研究”、江西省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地招標(biāo)項(xiàng)目“和諧校園建設(shè)與大學(xué)生滿意度互動(dòng)研究”、江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的民意表達(dá)與社會(huì)管理創(chuàng)新研究”、國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)服務(wù)化拐點(diǎn)預(yù)測(cè)與政策準(zhǔn)備”、江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“地方高校信訪問題研究”。
王志平，博士論文題目《江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》；讀博士期間主持和參與的課題主要有江西省社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究”、江西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用研究”、國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)服務(wù)化拐點(diǎn)預(yù)測(cè)與政策準(zhǔn)備”、江西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目“江西現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展研究”。


徐麗媛，博士論文題目《中部貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力比較研究——基于130個(gè)貧困老區(qū)》；讀博士期間主持和參與的課題主要有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“中部革命老區(qū)（貧困地區(qū)）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較研究”，江西、福建和廣東三省發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布的中央蘇區(qū)振興重大研究項(xiàng)目“中央蘇區(qū)集中連片特殊困難地區(qū)扶貧開發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)”，江西省社科規(guī)劃項(xiàng)目“贛江水資源保護(hù)與流域生態(tài)補(bǔ)償法律制度研究”，教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“‘共同但有區(qū)別責(zé)任’原則下生態(tài)補(bǔ)償財(cái)稅責(zé)任差異化的法律機(jī)制”。
金恩燾，博士論文題目《數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略下農(nóng)產(chǎn)品流通體系創(chuàng)新研究》；讀博士期間主持和參與的課題主要有科技廳軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng)+江西特色產(chǎn)業(yè)’格局下眾創(chuàng)空間促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究”、江西省社科‘十二五’規(guī)劃項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng)+直升機(jī)’產(chǎn)業(yè)鏈延伸電子商務(wù)園研究——基于系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)仿真”、江西省人文社科項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)輿論的形成、擴(kuò)散機(jī)制與應(yīng)急管理研究”、教育部人文社科重點(diǎn)研究基地南昌大學(xué)中國(guó)中部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心專項(xiàng)“中部地區(qū)政務(wù)新媒體應(yīng)用與社會(huì)治理研究”、江西省藝術(shù)規(guī)劃項(xiàng)目“新媒體時(shí)代藝術(shù)陶瓷市場(chǎng)誠(chéng)信體系研究”、南昌大學(xué)研究生創(chuàng)新項(xiàng)目“基于迭代創(chuàng)新X.0理論的‘互聯(lián)網(wǎng)+’文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)研究”、江西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局應(yīng)急項(xiàng)目“新媒體環(huán)境下知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)策研究”、江西省社科重點(diǎn)項(xiàng)目“加強(qiáng)江西新媒體代表人士統(tǒng)戰(zhàn)工作研究”、江西省社科重點(diǎn)項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)時(shí)代新媒體輿情衍生規(guī)律與政府應(yīng)急管理研究”。
這些同學(xué)通過刻苦努力地學(xué)習(xí)鉆研，都順利通過答辯，獲得了博士學(xué)位。在讀博期間，每位同學(xué)都發(fā)表了一些有分量的學(xué)術(shù)論文，他們常常會(huì)把我的名字放在文章前面。雖然在完成論文寫作時(shí)，我曾給予必要的指導(dǎo)，但真正的第一作者應(yīng)該是他們自己。這次成書把他們都列為第一作者，是實(shí)至名歸的，當(dāng)然也蘊(yùn)含著“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的意思。我與同學(xué)們還合作寫過一些對(duì)策性文章，均獲得省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定性批示，這是我刻意安排的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練，使他們獲益很多。
本書匯集了五位同學(xué)讀博期間寫作和發(fā)表的部分論文，以及若干獲得省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)批示的對(duì)策性咨詢報(bào)告。這本書記載了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研的成果，也是對(duì)我擔(dān)任博士生導(dǎo)師工作的一個(gè)總結(jié)�，F(xiàn)在，五位博士都供職于高校教學(xué)科研崗位，工作上均為骨干，學(xué)術(shù)上有新的進(jìn)步，生活上更是幸福美滿�！胺剂中氯~催陳葉，流水前波讓后波”，祝愿他們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)努力，取得更多更大的成績(jī)，超過老師。
是為序。


鄭克強(qiáng)
2019年12月30日