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高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)手冊(cè)
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)人口占我國(guó)總?cè)丝诘?0%以上,農(nóng)民問(wèn)題是事關(guān)我國(guó)全局的大問(wèn)題,F(xiàn)在,農(nóng)民成為社會(huì)建設(shè)的主力軍,農(nóng)民素質(zhì)的高低將影響社會(huì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。沒(méi)有農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型農(nóng)民,我國(guó)的社會(huì)建設(shè)特別是新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本的支撐?梢(jiàn),農(nóng)民的素質(zhì)問(wèn)題不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是一個(gè)集思想、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等諸多因素,并影響和制約著中國(guó)特色社會(huì)主義的和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)的根本問(wèn)題。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本出路再科技,關(guān)鍵在人才,最基礎(chǔ)的就算要培育有科技素質(zhì)、職業(yè)技能與經(jīng)營(yíng)
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