序

何建明

中國作家協(xié)會副主席

古人曰： 知古鑒今，以史資政。近來，“四史”學習教育正在全國范圍內如火如荼地開展。所謂“四史”，即黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，反映了我們黨和國家百年來的光輝歷程。習近平總書記強調，廣大黨員特別是青年黨員要認真學習馬克思主義理論，結合學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。當前，從黨政機關到社區(qū)街道，從企業(yè)到學校，都在學習“四史”的過程中汲取力量，堅定信仰�！八氖贰睘槭裁茨茉谶@么短的時間內“風靡”全國？常言“讀史閱世”，歷史是最好的教科書，它可以幫助我們總結經驗，吸取教訓，從而使我們能夠明察當下，展望未來。

黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，是所有中國史學中最集中、最寶貴、最豐滿和最先進的內容。我們學習這“四史”，必須提倡“原汁原味”地學，而且要學其精華，尤其是要學經典史著。就像讀馬恩經典著作，一定要從原典開始認認真真、原原本本地學，并從此入手，準確把握精神實質，以此鑒往知來。而對于廣大讀者來說，有一本通俗易懂、深入淺出的“四史”讀物同樣十分重要，它可以簡而知之，讀而不忘。《12堂“四史”公開課》就是這樣一本書。這本書涉及紅色文化與上海城市精神、上海解放、“一帶一路”、中國道路、上海自貿區(qū)建設、改革興邦與依法治國等12個主題，以專題形式，多角度展現“四史”的博大精深與豐富內涵，這是因為每一專題的分享者也都是在這一特定領域擁有極高公信力的專家或學者，比如分享紅色文化這一主題的朱鴻召先生，他本人長期從事延安時期社會歷史文化研究、現代城市文化發(fā)展研究，講這一主題就特別合適；再如談上海改革開放的王新奎先生，他本人親身參與了上海改革開放的許多重要事件，因此這部分內容在他筆下自然特別生動與客觀。軍事史研究專家劉統(tǒng)寫上海解放，

歷史學家、復旦大學教授葛劍雄寫“一帶一路”，中國研究院院長張維為寫中國道路，而他們本身就是史學方面造詣頗深的著名學者，……每一專題都由最合適的作者執(zhí)筆，這是這本書給我的直觀印象。

《12堂“四史”公開課》，其內容是集納各位專家在上海圖書館講座課程而成的。作為傳播上海各種文化和知識的重要窗口，上海圖書館長期致力于舉辦各類與時代主題和社會話題緊密貼合的、面向大眾的講座，并收獲了豐碩成果。本書正是在上圖講座基礎上精心挑選、優(yōu)化而來，內容豐富，又加上作者精心校正，所以內容豐富而扎實、生動又精煉。因此，相信廣大讀者能夠通過這本書打開“四史”學習的大門，收獲意外成果。

讀史學史，貴在心思。心入了史，史才會活起來。有心學史者，心明如鏡，行之捷善。而“四史”學習，需要“一直在路上”，一直在心上。