企業(yè)中高層管理及案例研究專家、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院客座教授、《10天經(jīng)理人》作者、《講好故事,做好案例》作者、《號(hào)召力》譯者、《人才管理的頓悟時(shí)刻》譯者、喜馬拉雅平臺(tái)商業(yè)財(cái)經(jīng)優(yōu)質(zhì)主播、美國(guó)“領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力教練”認(rèn)證講師、美國(guó)4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
擁有近20年企業(yè)高級(jí)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),歷任國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高管與高管教練職位。曾負(fù)責(zé)西安、武漢、杭州、成都、??沙等城市分公司的團(tuán)隊(duì)組建、運(yùn)營(yíng),后獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè),業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。常年兼任某美資跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)中國(guó)區(qū)管理咨詢顧問,曾在《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》《東方企業(yè)文化》《培訓(xùn)》《企業(yè)文明》等管理類雜志發(fā)表多篇專業(yè)文章。作者是企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域集“深厚理論基礎(chǔ)”與“豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”于一身的實(shí)戰(zhàn)型專家。
第一章 管理角色認(rèn)知與定位
人們對(duì)事態(tài)做出的反應(yīng)包含兩個(gè)層次:一是情緒,二是策略。情緒層面是反射性的反應(yīng);策略層面則是閱歷和見識(shí)的綜合反應(yīng)。管理者尤其需要自律和學(xué)習(xí),自律是情緒控制,學(xué)習(xí)則是優(yōu)化策略和積累智慧。
第一節(jié)????明理念:傳統(tǒng)大文化與管理場(chǎng)景應(yīng)用 / 005
第二節(jié)????道家:增強(qiáng)組織凝聚力的關(guān)鍵 / 013
第三節(jié)????儒家:職場(chǎng)人際與管理文化的原則 / 017
第四節(jié)????法家:管理舉措與理念貫徹的保障 / 019
第五節(jié)????中層管理者角色定位 / 028
第六節(jié)????贏得尊敬:專業(yè)能力+犧牲精神 / 058
第二章 高效管理溝通
在溝通時(shí),重要的不是你說了什么,而是對(duì)方理解了什么,有效果比有道理更重要。過高地要求他人,過高地估計(jì)自己,都是溝通交流的主要障礙。有的人對(duì)于人際高手抱有偏見,覺得其華而不實(shí),對(duì)自以為是的“一身正氣”頗為自得,殊不知恰恰是這種固執(zhí)限制了其發(fā)展。說到底,這種自詡的“正人君子”低估了人際高手的智慧,他們通過貶低關(guān)系價(jià)值的理念來掩飾自己思想的僵化和愚蠢。
第一節(jié)????溝通是管理的基礎(chǔ) / 071
第二節(jié)????管理溝通中的專業(yè)化思維 / 089
第三節(jié)????管理溝通的核心原則 / 102
第三章 通向職業(yè)理想的路徑
就過程來講,成功就是排除障礙和戰(zhàn)勝困難的過程,所以對(duì)不幸和艱辛的抱怨都是多余的。
就感受來講,成功只是前進(jìn)途中回望時(shí)的一種欣慰,再回過頭來還得繼續(xù)往前走,成功沒有終點(diǎn)。
第一節(jié)????認(rèn)識(shí)“成功”的本質(zhì) / 113
第二節(jié)????規(guī)劃目標(biāo) / 122
第三節(jié)????走向職業(yè)成功 / 133
第四節(jié)????領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的思辨 / 140
第五節(jié)????接受自己的上司 / 145
第四章 專業(yè)化思維
我們處在一個(gè)變化巨大的時(shí)代,誰也無法看清楚5年以后的行業(yè)和機(jī)會(huì)。但這又意味著巨大的機(jī)會(huì)和潛力,這一切的不確定性,都需要我們有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行管理和面對(duì),也只能靠最優(yōu)秀的人來應(yīng)對(duì)這種不確定性。
第一節(jié)????以管理的確定性來應(yīng)對(duì)不確定性 / 153
第二節(jié)????領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 / 165
第五章 領(lǐng)導(dǎo)人塑造了團(tuán)隊(duì)精神
習(xí)慣能保持有序和穩(wěn)定,最重要的是能減少你不得不做的認(rèn)知活動(dòng)的數(shù)量。在沒有過多思考的情況下,習(xí)慣能使我們從容應(yīng)付某些情形,尤其是涉及協(xié)調(diào)問題的時(shí)候。
第一節(jié)????領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的魂 / 191
第二節(jié)????團(tuán)隊(duì)管理必須要落到實(shí)處 / 212
附錄 思維導(dǎo)圖 / 231