緒論
一、健康的新概念
二、健康促進的概念及基本策略
三、健康、健康教育與健康促進的關(guān)系
四、我國健康教育的發(fā)展機遇和展望

第一篇 健康及其影響因素
第一章 健康問題的群體現(xiàn)象
第一節(jié) 疾病與健康
一、健康問題與疾病的個體現(xiàn)象
二、健康疾病連續(xù)帶與疾病的“冰山現(xiàn)象”
三、健康與疾病測量指標的主要特點
第二節(jié) 我國人群主要健康問題
一、傳染性疾病
二、非傳染性疾病
三、傷害
四、職業(yè)性危害
五、食源性健康問題
六、老年健康問題
七、醫(yī)源性疾病
第三節(jié) 全球疾病負擔及危險因素
第二章 生活和職業(yè)環(huán)境與健康
第一節(jié) 環(huán)境有害物質(zhì)的來源
一、大氣中有害物質(zhì)的來源
二、水中有害物質(zhì)的來源
三、土壤中有害物質(zhì)的來源
第二節(jié) 環(huán)境有害物質(zhì)對健康的影響
一、環(huán)境有害物質(zhì)對健康影響的特點
二、環(huán)境有害物質(zhì)對健康的影響
第三章 食物與健康
第一節(jié) 合理營養(yǎng)
一、膳食營養(yǎng)素參考攝入量
二、營養(yǎng)素
三、能量
四、特殊人群營養(yǎng)
第二節(jié) 常見營養(yǎng)失衡所致的疾病及其預(yù)防
一、心血管疾病
二、代謝性疾病
三、惡性腫瘤
四、碘缺乏病
五、食物中毒
第四章 行為與健康
第五章 社會因素與健康
第六章 衛(wèi)生服務(wù)與健康

第二篇 健康教育
第七章 健康教育的基本概念與步驟
第八章 醫(yī)院健康教育
第九章 社區(qū)健康教育
第十章 家庭健康教育
第十一章 大學(xué)生的健康教育

第三篇 健康促進與疾病預(yù)防
第十二章 人人享有衛(wèi)生保健策略與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
第十三章 社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)
第十四章 傳染病防控
第十五章 慢性非傳染性疾病防控