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學(xué)前兒童行為觀察與分析 在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在進(jìn)行觀察。人通過(guò)觀察,幫助自己在目前的生活中得以生存,并且為將來(lái)的生活做準(zhǔn)備;人還通過(guò)觀察來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外,專(zhuān)業(yè)人員和教師們還通過(guò)專(zhuān)業(yè)的觀察進(jìn)行研究和教學(xué)。本書(shū)為“應(yīng)用型學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)系列教材”之一分冊(cè)。全書(shū)共分10章,詳細(xì)介紹了學(xué)前兒童行為觀察的基本理論知識(shí)及其在幼兒園實(shí)踐中的具體應(yīng)用,系統(tǒng)地闡釋了觀察是有目的、有意識(shí)、有耐心的觀察,對(duì)幼兒的觀察需要有觀察的技巧。書(shū)中還附了大量案例、圖表,以及照片,進(jìn)一步分析和總結(jié)了教師必須基于觀察才能對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
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