本書包括課前教學(xué)技能、教學(xué)設(shè)計技能、課中教學(xué)技能、講授技能、提問技能、板書技能、體態(tài)語技能、課堂管理技能等14章內(nèi)容。
上篇 課前教學(xué)技能
第一章 備課技能
第一節(jié) 備課技能概述
第二節(jié) 備課的策略
第三節(jié) 教案的撰寫
第四節(jié) 備課技能實踐訓(xùn)練
第二章 教學(xué)設(shè)計技能
第一節(jié) 教學(xué)分析技能
第二節(jié) 教學(xué)計劃制訂技能
第三節(jié) 教案編制技能
第四節(jié) 教學(xué)設(shè)計技能實踐訓(xùn)練
中篇 課中教學(xué)技能
第三章 導(dǎo)入技能
第一節(jié) 導(dǎo)入技能概述
第二節(jié) 導(dǎo)入的策略
第三節(jié) 導(dǎo)人的要求
第四節(jié) 導(dǎo)入技能實踐訓(xùn)練
第四章 講授技能
第一節(jié) 講授技能概述
第二節(jié) 講授技能分解
第三節(jié) 講授技能實踐訓(xùn)練
第五章 提問技能
第一節(jié) 提問技能概述
第二節(jié) 教師提問
第三節(jié) 學(xué)生提問
第四節(jié) 提問技能實踐訓(xùn)練
第六章 板書技能
第一節(jié) 板書技能概述
第二節(jié) 板書類型
第三節(jié) 板書設(shè)計
第四節(jié) 板書與多媒體教學(xué)
第五節(jié) 板書設(shè)計技能實踐訓(xùn)練
第七章 體態(tài)語技能
第一節(jié) 體態(tài)語技能概述
第二節(jié) 體態(tài)語技能分解
第三節(jié) 體態(tài)語技能實踐訓(xùn)練
第八章 課堂管理技能
第一節(jié) 課堂規(guī)則的制定與運用
第二節(jié) 課堂問題行為管理
第三節(jié) 良好課堂氣氛的營造
第四節(jié) 課堂管理技能實踐訓(xùn)練
第九章 結(jié)課技能
第一節(jié) 結(jié)課技能概述
第二節(jié) 結(jié)課技能分解
第三節(jié) 結(jié)課技能訓(xùn)練
第十章 教學(xué)評價技能
第一節(jié) 教學(xué)評價概述
第二節(jié) 學(xué)生學(xué)業(yè)評價
第三節(jié) 教學(xué)評價技能實踐訓(xùn)練
下篇 課后教學(xué)技能
第十一章 說課技能
第一節(jié) 說課技能概述
第二節(jié) 說課策略
第三節(jié) 說課稿的撰寫
第四節(jié) 說課技能實踐訓(xùn)練
第十二章 聽評課技能
第一節(jié) 聽課技能
第二節(jié) 評課技能
第三節(jié) 聽評課技能訓(xùn)練
第十三章 教學(xué)反思技能
第一節(jié) 教學(xué)反思技能概述
第二節(jié) 教學(xué)反思技能要素
第三節(jié) 教學(xué)反思技能實踐訓(xùn)練
第十四章 教學(xué)研究技能
第一節(jié) 教學(xué)研究技能概述
第二節(jié) 教學(xué)研究方法
第三節(jié) 教學(xué)研究技能實踐訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)