本書設有倫理道德、態(tài)度責任、情感檢驗和審美情趣四個模塊，每個模塊下又有若干篇目內(nèi)容，根據(jù)需要還設計了相應的課前訓練和課后活動環(huán)節(jié)，旨在使學生能夠有針對性學習、思考和實踐，從而樹立正確牢固的人生觀、價值觀、世界觀。