本教材遵循高等教育院校的人才培養(yǎng)目標，以“工學結(jié)合”的教學理念和教學方法為指導，探索以任務(wù)帶動相關(guān)知識的教學思路，詳細闡述了行政管理文書、公司內(nèi)部管理文書、信息傳播文書、市場營銷文書、合約類文書、信息宣傳文書、常用法律文書和就業(yè)文書。本教材在每一個項目前都會提出一個需要解決的問題作為情景導入，并圍繞此問題組織課堂的教學內(nèi)容，讓學生在完成具體的任務(wù)過程中逐步掌握相關(guān)知識、提高職業(yè)能力。教材編排上按照情景導入、范文引領(lǐng)、寫作寶典、知識櫥窗、實戰(zhàn)演練進行設(shè)置，使學生掌握寫作方法與技巧。
王琪，沈陽城市建設(shè)學院講師， 主要講授“人際溝通”“應(yīng)用文寫作”等課程，獲得過“2017年遼寧省職業(yè)院校教師信息化大賽——《與領(lǐng)導的巧妙溝通》榮獲高職組微課二等獎“，2019年全國教育信息化展示活動——《人際溝通》榮獲高校組微課三等獎等。
于巧娥，大連海洋大學應(yīng)用技術(shù)學院副教授，曾編寫《電子商務(wù)基礎(chǔ)與實務(wù)》《應(yīng)用文寫作實務(wù)》《移動電子商務(wù)教程》等教材。
項目一 行政管理文書
任務(wù)一 通知
任務(wù)二 通報
任務(wù)三 通告
任務(wù)四 報告
任務(wù)五 請示
任務(wù)六 批復
任務(wù)七 決定
任務(wù)八 函
項目二 公司內(nèi)部管理文書
任務(wù)一 簡報
任務(wù)二 計劃
任務(wù)三 總結(jié)
任務(wù)四 章程
任務(wù)五 制度
項目三 信息傳播文書
任務(wù)一 消息
任務(wù)二 通訊
任務(wù)三 特寫
任務(wù)四 新聞評論
項目四 市場營銷文書
任務(wù)一 市場調(diào)研計劃
任務(wù)二 市場調(diào)查問卷
任務(wù)三 市場預測報告
任務(wù)四 市場調(diào)查報告
項目五 合約類文書
任務(wù)一 商務(wù)談判方案
任務(wù)二 意向書
任務(wù)三 合同
任務(wù)四 協(xié)議書
任務(wù)五 招標書
任務(wù)六 投標書
項目六 信息宣傳文書
任務(wù)一 廣告文案
任務(wù)二 產(chǎn)品說明書
任務(wù)三 活動策劃方案
項目七 常用法律文書
任務(wù)一 起訴狀
任務(wù)二 答辯狀
任務(wù)三 上訴狀
任務(wù)四 申訴狀
項目八 就業(yè)文書
任務(wù)一 學術(shù)論文
任務(wù)二 畢業(yè)設(shè)計
任務(wù)三 實習報告
參考文獻
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