教學研究理論篇
第一章 教學改革創(chuàng)新的重要性和現(xiàn)實性
第二章 當前教學中存在的問題
第三章 教學改革創(chuàng)新的路徑設計與構想


教學實踐探索篇(上)
第四章 緒論
第一節(jié) 我們處在中國社會主義新時代
第二節(jié) 時代新族復興為己任
第三節(jié) 學程的意義和方法
第五章 人生的青春之問
第一節(jié) 人生觀是對人生看法
第二節(jié) 正確的人生觀
第三節(jié) 創(chuàng)造有意義的人生
第六章 堅定理想信念
第一節(jié) 理想信念的內(nèi)涵及重要性
第二節(jié) 崇高的理想信念
第三節(jié) 在實現(xiàn)的實踐中放飛青春夢想
第七章 弘揚中國精神
第一節(jié) 中國精神是興國強國之魂
第二節(jié) 愛國主義及其時代要求
第三節(jié) 讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的動力
第八章 踐行社會主義核心價值觀
第一節(jié) 全體共同的價值追求
第二節(jié) 堅定價值觀自信
第三節(jié) 做社會主義核心價值觀的積極踐行者
第九章 明大德守公德嚴私德
第一節(jié) 道德及其變化發(fā)展
第二節(jié) 吸收借鑒優(yōu)秀道德成果
第三節(jié) 遵守道德準則
第四節(jié) 向上向善、知行合一
第十章 尊法學法守法用法
第一節(jié) 社會主義法律的特征和運行
第二節(jié) 以為核心的中國社會主義法律體系
第三節(jié) 建設中國社會主義法治體系
第四節(jié) 堅持走中國社會主義法治道路
第五節(jié) 培養(yǎng)法治思維
第六節(jié) 依法行使權利與履行義務


教學實踐探索篇(下)
第十一章 思想及其歷史地位
第一節(jié) 思想的形成和發(fā)展
第二節(jié) 思想的主要內(nèi)容和活的靈魂
第三節(jié) 思想的歷史地位
第十二章 新民主主義革命理論
第一節(jié) 新民主主義革命理論形成的依據(jù)
第二節(jié) 新民主主義革命路線和基本綱領
第三節(jié) 新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗
第十三章 社會主義改造理論
第一節(jié) 從新民主主義到社會主義的轉變
第二節(jié) 社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗
第三節(jié) 社會主義制度在中國的確立
第十四章 社會主義建設道路初步探索的理論成果
第一節(jié) 初步探索的重要理論成果
第二節(jié) 初步探索的意義和經(jīng)驗教訓
第十五章 鄧理論
第一節(jié) 鄧理論的形成
第二節(jié) 鄧理論的基本問題和主要內(nèi)容
第三節(jié) 鄧理論的歷史地位
第十六章 “三個代表”重要思想
第一節(jié) “三個代表”重要思想的形成
第二節(jié) “三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容
第三節(jié) “三個代表”重要思想的歷史地位
第十七章 科學發(fā)展觀
第一節(jié) 科學發(fā)展觀的形成
第二節(jié) 科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容
第三節(jié) 科學發(fā)展觀的歷史地位
第十八章 新時代中國社會主義思想及其歷史地位
第一節(jié) 中國社會主入新時代
第二節(jié) 新時代中國社會主義思想的主要內(nèi)容
第三節(jié) 新時代中國社會主義思想的歷史地位
第十九章 堅持和發(fā)展中國社會主義任務
第一節(jié) 實現(xiàn)中華偉大復興的
第二節(jié) 建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排
第二十章 “五位一體\體布局
第一節(jié) 建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系
第二節(jié) 發(fā)展社會主義民主政治
第三節(jié) 推動社會主義文化繁榮興盛
第四節(jié) 堅持在發(fā)展中保障和改善民生
第五節(jié) 建設美麗中國
第二十一章 “四個全面”戰(zhàn)略布局
第一節(jié) 全面建成小康社會
第二節(jié) 全面深化改革
第三節(jié) 全面依法治國
第四節(jié) 全面從嚴治黨
第二十二章 全面國防和軍隊現(xiàn)代化
第一節(jié) 堅持走中國強軍之路
第二節(jié) 推動軍民融合深度發(fā)展
第二十三章 中國大國外交
第一節(jié) 堅持發(fā)展道路
第二節(jié) 推動構建人類命運共同體
第二十四章 堅持和加強黨
第一節(jié) 實現(xiàn)中華偉大復興關鍵在黨
第二節(jié) 堅持黨對一切工作
參考文獻
后記