基礎會計、中級財務會計和高級財務會計是會計學專業(yè)的三門主干課程。目前國內(nèi)關于高級財務會計的類似教材很多，但由于名稱和定位不同，體系各有不同。本書緊密結(jié)合企業(yè)會計準則的修訂以及將思政融入專業(yè)課的要求，構建了一套全新的高級財務會計體系及內(nèi)容，主要特點體現(xiàn)在以下方面。

1.依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和制度變遷拓展教學內(nèi)容
在內(nèi)容的設計與編寫上，本書緊跟我國企業(yè)會計準則的修訂步伐，響應教育部關于提升學生綜合能力的號召，適應經(jīng)濟發(fā)展對會計新領域的需求，致力于開發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和批判性思維模式，在現(xiàn)有絕大多數(shù)同類教材研究內(nèi)容的基礎上，拓展了教學的內(nèi)容，增加了會計師事務所和律師事務所等中介機構的合伙企業(yè)會計、建筑施工領域的施工企業(yè)會計、石油天然氣領域的石油天然氣會計、金融領域的企業(yè)年金基金會計等內(nèi)容，有助于學生開闊視野、了解和把握不同領域的財務會計特點，提升其就業(yè)能力。

2.從“特殊性”視角構建全新的框架體系
特殊性是高級財務會計區(qū)別于中級財務會計的主要特點。本書內(nèi)容分為3篇，共11章：第1篇特殊主體會計，包括合伙企業(yè)會計、企業(yè)合并會計、合并財務報表；第2篇特殊業(yè)務會計，包括waibi會計、租賃會計、所得稅會計、套期保值會計、債務重組與破產(chǎn)清算會計；第3篇特殊行業(yè)會計，包括施工企業(yè)會計、石油天然氣會計、企業(yè)年金基金會計。在全書的編寫過程中，我們力求將枯燥的理論、公式與生動的財務案例結(jié)合起來，用財務、會計理論解決現(xiàn)實中的實際問題，增加學生參與課堂討論的機會，提高學生的學習興趣；每章從理論到實務再到案例循序漸進，以增強學生的理解力、批判性思維能力和實務操作能力，從而力求收到事半功倍的效果。
3.突出思政引領，注重德才兼修
本書在每一章章首，結(jié)合該章專業(yè)內(nèi)容，設計了思政啟迪相關模塊，增加了與課程內(nèi)容相關的、揭示思政教育思想的引導案例，并且在各章行文過程中適當加入具有思政教育意義的理念和例題等，使學生在掌握專業(yè)知識的同時，其道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)也能得到潛移默化的提高。
4.體例設計上突出學用對接的能力培養(yǎng)
本書每章分為思政導語、本章導讀、本章思政引導案例、正文、本章小結(jié)、思考題和練習題等幾個部分，將每章應該掌握的主要內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起，內(nèi)容全面并具有高度概括性，特別是練習題中客觀題的題干設計具有簡潔、清晰、前后格式一致的特點。這不僅有利于培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和規(guī)范的行為方式，而且有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學用對接能力，能夠比較完整地體現(xiàn)教學改革的內(nèi)容及要求。
5.內(nèi)容設計上注重前后關聯(lián)、一脈相承
本書除了講授“是什么”的基本知識和技能外，還特別注重“為什么”的講解，并注重知識的前后銜接。這在本書第3章、第4章和第8章中表現(xiàn)得尤為明顯。
本書由首都經(jīng)濟貿(mào)易大學的欒甫貴和北京工業(yè)大學的尚洪濤、張茵三位老師共同撰寫完成，尚洪濤和欒甫貴兩位教授共同設計框架結(jié)構并負責全書總撰。各章撰寫采取分工負責制，具體為：尚洪濤撰寫了第1、2、3、4、6、9章，欒甫貴撰寫了第7、8、11章，張茵撰寫了第5、10章。
本書在收集資料的過程中得到了北京工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院碩士生房丹、本科生柳妍、李琳和周石妍姍等同學的幫助。編者在撰寫和出版過程中參考了諸多專業(yè)教材，并得到了機械工業(yè)出版社的鼎力支持，尤其是出版社的章集香女士、黃姍姍女士及其他編輯們對本書的出版付出了大量的心血，在此一并表示衷心的感謝！
本書可作為高校會計學專業(yè)的教材和參考書，也可作為工商管理類其他專業(yè)的輔助教材及會計職稱考試的參考書，對從事相關工作的財務工作者也有一定的參考價值。

由于時間及編者水平有限，而且對思政內(nèi)容的理解和闡述尚屬探討階段，書中的缺漏甚至錯誤在所難免，懇請廣大讀者批評指正。

編者

　　<2021年2月10日