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近年來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，對職業(yè)教育的發(fā)展也提出了要求，從“幼兒發(fā)展與健康管理”專業(yè)來說，就是要根據(jù)該專業(yè)在改革發(fā)展中取得的教學成果對教材要進行體系、架構(gòu)、形式等方面的創(chuàng)新，以適應目前職業(yè)院校對“幼兒疾病的預防”課程的教學需要。本教材以職業(yè)院�！坝變喊l(fā)展與健康管理”專業(yè)教學標準為依據(jù)，以為社會培養(yǎng)幼兒基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務的健康工作者為立足點，按職業(yè)院校學生學習和心理發(fā)展特點，遵循“適度夠用、簡單易懂”的原則進行編寫。本教材主要介紹了感染性疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病等幼兒常見疾病預防方面的知識。學生通過本教材的學習，不僅可以了解兒科各系統(tǒng)常見疾病的基本知識，而且能夠掌握幼兒常見疾病的預防方法。本教材內(nèi)容與臨床兒科實際情況結(jié)合緊密，明確基層衛(wèi)生工作者應該掌握和熟悉的病種，對部分病因、發(fā)病機制較為復雜的疾病，在具體介紹時刪繁就簡，著重闡述其臨床特點和預防方法，力求提高學生認知病癥、解決實際問題的工作能力。本教材適合作為“幼兒發(fā)展與健康管理”專業(yè)和學前教育專業(yè)的教材，也可以作為家庭育兒的參考用書。本教材未出版，但有成熟的講義和教案。

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