為幫助1~5年級(jí)孩子獨(dú)立閱讀閱讀童話名著，讀客與上海名師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合規(guī)劃課程，精心編撰近百頁(yè)童話課程學(xué)習(xí)手冊(cè)。
本套裝配以五本世界經(jīng)典童話一起學(xué)習(xí)：《格林童話》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《彼得·潘》《柳林風(fēng)聲》《綠野仙蹤》
◆上海語(yǔ)文名師團(tuán)隊(duì)重磅推出！幫助1~5年級(jí)孩子掌握獨(dú)立閱讀童話名著的能力！
◆《世界童話分級(jí)課程化套裝》五冊(cè)世界名著 近百頁(yè)學(xué)習(xí)手冊(cè)！
◆特邀上海名師團(tuán)隊(duì)、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人規(guī)劃課程，耗時(shí)半年精心編撰近百頁(yè)課程學(xué)習(xí)手冊(cè)。
◆本套裝配以五本世界經(jīng)典童話一起學(xué)習(xí)：《格林童話》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《彼得·潘》《柳林風(fēng)聲》《綠野仙蹤》
◆特別制作童話課程學(xué)習(xí)手冊(cè)：針對(duì)1~5年級(jí)孩子，課程規(guī)劃為初、中、高年級(jí)，
◆學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)含多種趣味學(xué)習(xí)方法，5篇專業(yè)導(dǎo)讀，14種學(xué)習(xí)工具，指導(dǎo)孩子階梯式成長(zhǎng)。
◆收錄原創(chuàng)精美插畫22幅，提升閱讀樂(lè)趣。
◆作者在這里寫兒童心理與他們腦筋中所有的夢(mèng)想，飄忽錯(cuò)亂，若有理，又滑稽，又怪誕，真是一部無(wú)比的杰作。————鄭振鐸（中國(guó)著名作家、詩(shī)人、翻譯家）
1.劉易斯·卡羅爾（Lewis Carroll），現(xiàn)代童話之父。代表作《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是世界兒童文學(xué)史上的里程碑之一。
2.詹姆斯·巴里英國(guó)著名小說(shuō)家。他于1904年發(fā)表的劇本大獲成功，后被改編為小說(shuō)《彼得·潘》，成為其代表作。
3.肯尼斯·格雷厄姆，兒童文學(xué)作家。1908年《柳林風(fēng)聲》出版，成為風(fēng)靡一時(shí)的暢銷故事書。
4.弗蘭克·鮑姆，美國(guó)兒童文學(xué)之父。1900年出版了最為著名、最受讀者歡迎的作品《綠野仙蹤》。
5.格林兄弟是兄弟兩人的合稱，他們是德國(guó)19世紀(jì)著名的歷史學(xué)家，他們共同整理了銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》的 最暢銷的德文作品《格林童話》。
所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外。
當(dāng)世界上第一個(gè)嬰兒第一次咯咯笑的時(shí)候，這笑聲裂成了一千塊碎片，這些碎片到處蹦來(lái)蹦去，就變成了一個(gè)個(gè)仙子。
我們就像世界上最沒(méi)心沒(méi)肺的家伙一樣————小孩子不就是這樣嗎，可是這樣的他們又特別招人愛(ài)————二話不說(shuō)就偷偷溜出去玩，什么都不管不顧，自私地玩上好久。哪天需要特別的關(guān)愛(ài)了，又正大光明地跑回來(lái)，滿心相信自己會(huì)得到父母的獎(jiǎng)賞，而不是被賞一巴掌。
他們對(duì)母愛(ài)的信念如此之深，甚至覺(jué)得自己還能再鐵石心腸地待久一點(diǎn)兒。
不過(guò)我們可以放心，達(dá)林太太肯定不會(huì)怪罪我們的。要是我們回去早了，一臉同情又悲傷地看著她，她還很有可能會(huì)大喊道：“別犯傻了！我有什么重要的呢？快回去看著孩子們�！敝灰獘寢寕円恢边@樣，她們的孩子們就會(huì)利用這一點(diǎn)。*是這樣的。
再也沒(méi)有比這更美好的畫面了，可惜沒(méi)有人看到，只有一個(gè)小男孩正躲在窗戶邊往里看。他有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)無(wú)比的時(shí)刻，那是其他小孩子一輩子都體會(huì)不到的�？墒俏í�(dú)他現(xiàn)在隔著窗戶看著的這種快樂(lè)將他擋在了外面，那是他永遠(yuǎn)都得不到的。
一切就這樣循環(huán)往復(fù)，只要孩子們還是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。
這片回水灣乍看頗像個(gè)陸地環(huán)繞的小湖泊，四面草坡環(huán)繞，盤繞扭曲的褐色樹(shù)干在平靜的水面下泛著光，前方立著一座水堰，堰頭銀光閃閃，泡沫翻飛；并排而立的水車輪不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)，濺出一串串水花，水車輪連著一座灰色山墻磨坊。水車輪靜靜地呢喃，單調(diào)沉悶，像支催眠曲，不時(shí)又發(fā)出歡快明亮的動(dòng)靜。
這時(shí)候，他們聽(tīng)見(jiàn)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)模糊的警告聲，嗡嗡的，像是一只蜜蜂。他們轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一團(tuán)風(fēng)沙裹著什么黑乎乎的東西朝他們逼近，快得不可思議，同時(shí)風(fēng)沙外面發(fā)出“嗚嗚”的動(dòng)靜，像動(dòng)物在痛苦地哀嚎。他們并沒(méi)有在意，繼續(xù)邊走邊聊天，轉(zhuǎn)瞬間（感覺(jué)就是一眨眼），平靜的氣氛打破了，一股狂風(fēng)伴著一陣呼嘯，那東西近在眼前，逼得他們連忙跳進(jìn)旁邊的水溝。“嗚嗚”的聲音放肆地叫囂，震耳欲聾；亮晶晶的厚玻璃和華貴的摩洛哥皮革在他們眼前一閃而過(guò)。那輛威風(fēng)凜凜的汽車，那個(gè)攝人心魄、暴躁如雷的龐然大物，由全神貫注的駕駛員緊握著方向盤，剎那間占據(jù)了整個(gè)天地，掀起一團(tuán)灰云，把他們從頭到腳都裹在里面，什么都看不見(jiàn)了。緊接著，它就化作遠(yuǎn)方的一粒黑點(diǎn)兒，又變回一只嗡嗡的蜜蜂。
黑暗之中，這扇窗空白透亮，小小的窗簾隔絕了外面繁忙緊張的世界，仿佛外界不復(fù)存在了。掛在近處的鳥(niǎo)籠在白窗簾上映出清晰的輪廓，每根籠條、每塊棲木、每個(gè)擺設(shè)，就連昨天棱角不再分明的方糖塊兒都清晰可辨。毛蓬蓬的籠中客伏在中間的棲木上，腦袋埋在羽毛里，仿佛近在咫尺，他們一伸手就能摸到似的。渾圓的身子、纖細(xì)的羽毛尖兒都映在明亮的畫屏上，像鉛筆一筆筆畫上去的。這時(shí)候，酣睡的小家伙不安地動(dòng)了動(dòng)，醒了過(guò)來(lái)，抖抖羽毛，抬起腦袋。他們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒小小的尖喙張得大大的，無(wú)聊地打個(gè)呵欠，四下張望，接著又把腦袋埋在背后的羽毛里，蓬亂的羽毛漸漸收攏，最后一動(dòng)不動(dòng)了。
天和地的分界線清晰可見(jiàn)。某一處，一片銀色磷光冉冉升起，把周圍襯得黑黢黢的。終于，在潛心等待的大地邊緣，月亮雍容地徐徐升起，掙脫了地平線，再無(wú)拘束。周圍的事物再一次清晰可見(jiàn)：綿延的草地、靜謐的花園、兩岸之間的河面，都柔和地露出臉來(lái)，褪去了那份神秘和猙獰，像和白天一樣，卻又面目一新。那些熟悉的老地方披著一身新裝向他們問(wèn)好，仿佛偷偷去換了這身皎潔的新衣裳，又悄無(wú)聲息地溜回來(lái)，對(duì)他們羞赧地微笑，看他們是否還認(rèn)得出來(lái)。
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